Сочинение: Мой любимый сказочник – Пушкин

Выполнение проекта “Мой любимый писатель сказочник – Пушкин” следует начать с составления плана:

1. Биография Пушкина
2. Роль Пушкина в русской литературе
3. Сказки Пушкина
4. Иллюстрации к сказкам Пушкина
5. Почему я люблю сказки Пушкина.

Пример выполнения проекта на тему “Мой любимый писатель сказочник – Пушкин”

Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июля 1799 года в Москве. Он рос в дворянской семье, часто бывал в имениях, с юных лет увлекся литературой. свои первые стихи он написал во время учебы в Царскосельском лицее.

Пушкин вошел в историю как самый известный и почитаемый в народе поэт, но при этом он писал не только стихотворения и поэмы, но и замечательную прозу. Во многих жанрах Пушкин оказался новатором, изменившим само отношение к русской литературе и русскому языку.

Однако для многих первое знакомство с творчеством Пушкина начинается с его сказок. Это прекрасные и очень красивые произведения, которые написаны стихами.

Свою первую сказку, “Руслан и Людмила” Пушкин написал в 1820 году, последнюю, “Сказку о золотом петушке” – в 1834. Всего Пушкиным было написано 6 сказок.

Эти сказки пользовались огромной любовью и популярностью, их иллюстрировали самые известные художники, их заучивали наизусть, по ним ставили оперы и снимали фильмы.

Популярность сказок Пушкина не угасает со временем, и сегодня мы точно также восхищаемся его сказками, как это было два века назад.

Мне очень нравятся сказки Пушкина потому что в них добро всегда побеждает зло, в них много юмора и приключений, они написаны очень простым и понятным языком, в них много волшебного, действительно сказочного. От прочтения сказок Пушкина у меня всегда поднимается настроение и поэтому Пушкин является моим любимым писателем сказочником.

Пример выполнения презентации к проекту “Мой любимый писатель сказочник – Пушкин”:

Сочинение "Мой Пушкин": 4 варианта написания :

Что делать, если на одном из уроков задали написать сочинение «Мой Пушкин»? На первый взгляд, тема звучит странно и непонятно. Но при ближайшем рассмотрении оказывается, что написать об Александре Сергеевиче можно даже с разных точек зрения. В этой статье мы собрали самые интересные варианты сочинений.

Сочинение «Мой Пушкин» с точки зрения увлеченности творца искусством

Александр Сергеевич Пушкин и его непростая судьба – вот что должно не меньше, чем его великие произведения, будоражить разум настоящего русского человека. Начавший писать стихи всего лишь в 12 лет, Пушкин больше никогда не расставался с лирикой.

Он был человеком глубоко эрудированным, и, видимо, поэтому так хорошо видел изъяны и язвы на теле общества России XIX века. За критику важных правительственных чиновников он, по приказу царя, в 1820 году был сослан на юг России, и за время своих скитаний побывал в Одессе, Кишиневе, в Крыму, на Кавказе.

Но несмотря на то что он находился вдали от родного города, из-под его пера в тот период вышли такие известные произведения, как «Братья-разбойники», «Кавказская пленница», «Бахчисарайский фонтан». Ничто не могло помешать поэту творить.

Сочинение «Мой любимый Пушкин» может быть посвящено этому периоду жизни и творчества поэта как утверждению того, что, вне зависимости от условий, настоящей творец будет продолжать привносить в этот мир прекрасное начало.

Пушкин как человек слова и дела

В 1824 году Александр Сергеевич был отправлен уже на север, в имение Михайловское. К этому времени уже окончательно сформировалась его любовь к свободной мысли, и, как следствие, свободному человеку. Период 1824-1826 гг.

стал одним из самых продуктивных для пушкинского творчества – он приступил к созданию «Евгения Онегина», знаменитейшего романа в стихах, и трагедии «Борис Годунов».

Однако 1825 год стал переломным в жизни писателя: многие его друзья-декабристы были пойманы, одни – казнены, другие репрессированы за попытку государственного переворота.

Пушкин хотел бы стоять с ними плечом к плечу, но оказался более важен товарищам на свободе: собственным творчеством он поддерживал в мятежниках любовь к жизни и веру в справедливость. Это отразилось в таких стихотворениях поэта, как «Во глубине сибирских руд…», «Арион», «Вяземскому», «И.И. Пущину» и других.

Сочинение «Мой Пушкин» хочется закончить на светлой ноте.

Несмотря на то что в расцвете лет великий поэт был убит на дуэли французским подданным, интриганом Дантесом, все же память об Александре Сергеевиче, о его произведениях и непростой судьбе не умерла – она живет в умах и душах читателей.

Сказки и стихотворения Пушкина ребёнок впитывает буквально с молоком матери, многие отрывки знает наизусть. Таким образом, «мой Пушкин» – это, прежде всего, живой человек, которого хочется уважать за приверженность собственным принципам и идеалам.

Поэт в собственных стихотворениях

Сочинение «Мой Пушкин» хочется посвятить анализу лирических произведений поэта. Часто в них главный герой в той или иной степени отражал мировоззрение самого писателя.

Гармоничная атмосфера Царскосельского лицея и первоначально оптимистические настроения и мотивы постепенно сменяются все более серьёзным, взвешенным, общественно важным и политически актуальным содержанием. Лирический герой стихотворений, как и сам поэт, постепенно освобождается от иллюзий.

Так, например, в стихотворении «Узник» он подневолен, оторван от друзей и мира, но все так же не изменяет своим идеалам и мечтает о свободном уголке, «где синеют морские края» и «где за тучей белеет гора». Становится частой тема о месте поэта и поэзии в жизни людей (стихотворение «Поэт и толпа» и др.).

С течением времени пыл и страсть поэта сменяются на житейскую, философскую мудрость (творение «Переменился я»). Лирический герой поздних строк уже по-другому понимает многие нравственные категории. То, что раньше казалось важным, ушло – теперь утверждается величество природы, искусства и честного, доброго человека как неотъемлемой их части.

Сочинение «Мой Пушкин» может и должно рассматриваться с точки зрения тех персонажей, которых читатели находят на страницах произведений поэта, и, в особенности, лирического героя его стихотворений. Поэзия Пушкина для каждого своя, потому что любой человек может обратиться к ней в самые разные жизненные моменты, найти совет, подсказку или просто отвести душу.

«Евгений Онегин» – любимое произведение

Какого самого знаменитого персонажа создал в свое время Пушкин? Онегин, сочинение которому хотелось бы сегодня посвятить, – это во всех смыслах уникальный герой.

Перед читателем проносятся жизненные перипетии мота и франта, подверженного сплину и хандре, который в результате оказывается влюблен в девушку, которую когда-то отверг! Главный смысл, который хотел заложить в характер своего героя автор, – это отражение того, что самим Пушкиным было названо «преждевременным старением души». Речь идет о свойстве характера, характерного для молодежи XIX столетия. С кем перекликается подобный анализ и всё сочинение? Образ Пушкина – вот с чем можно сопоставить портрет Онегина. Между выдуманным Евгением и реальным Александром Сергеевичем можно найти немало сходств, но, конечно, еще больше различий, на которые указывал и сам поэт, определяя Евгения в романе как товарища и тем самым специально дистанцируясь от него.

Как бы там ни было, Пушкину удалось создать самобытного, интересного, вечного героя, в котором каждый может увидеть что-то и от себя, взглянуть на себя со стороны.

Путь к совершенству

Александр Сергеевич Пушкин – мой любимый поэт и писатель

Сегодня, 6 июня, ценители творчества Александра Сергеевича Пушкина, отмечают его день рождения. Исполнилось бы ему сейчас 214 лет!

Пушкин – мой любимый поэт и писатель. Мне с детства очень нравятся его сказки, которые учат нас мудрости, пониманию других людей, поиску себя.

 Пушкин в своих произведениях очень ярко показывает нам, что между людьми, какой бы национальности они ни были, нет границ – все мы люди, все мы обладаем душевной добротой, вот только раскрыть ее умеем не все… Это лирическое отступление.

Когда я еще не умела читать, моя мама прочитала мне все сказки этого замечательного поэта. Я знала самые полюбившиеся мне отрывки из его сказок наизусть, будучи еще в дошкольном возрасте. Очень хорошо помню случай, когда мне было 5 лет, и мы возвращались  домой из садика, нам встретилась знакомая мамы.

Я шла, то есть не шла, я умела только прыгать :), знаете, по тротуарным плиткам, считая одну за другой, и не обращала внимания на их разговор. И тут вдруг услышала знакомую мне  фамилию: «Пушкин». Я прислушалась.

Знакомая тетя (для меня тогда) рассказывала маме о своем ребенке – школьнике, который в школе не хочет учить стихотворения Пушкина и вообще, ему не нравятся произведения Пушкина (не помню точных ее слов, поэтому пишу с позиции взрослого человека, а не с той детской).

 Моя мама тогда, с такой радостью и даже гордостью, как мне показалось тогда, сказала: «А моя дочь так любит сказки Пушкина с тех пор, когда еще малышкой была, что во время их прочтения, ее невозможно ничем отвлечь». Надо сказать, я была непоседой и чтобы отвлечь меня на что – то еще, кроме основной деятельности, на что были направлены, например, занятия в садике, было очень легко. А когда я слушала, смотрела по телевизору, а потом начала сама читать сказки, а потом и другие произведения Пушкина, меня невозможно было отвлечь ничем.

Я задумалась тогда и была, скорее всего, удивлена по-детски: «Как это так, не любить такие сказочные сказки Пушкина?!» В моей детской голове не укладывалось…

Вот и сейчас, неизменно обожаю,  все произведения Александра Сергеевича Пушкина, читаю их с огромным удовольствием.

 А уж о сказках и говорить нечего! В них столько мудрости, столько жизненной философии, столько реальности и нет места иллюзиям.

Сыну и дочери тоже очень нравится творчество Пушкина, которые, конечно, слышали и смотрели все его сказки в детстве.  Но они, все — таки, отдают больше предпочтения сказкам.

Мое сочинение о творчестве Александра Сергеевича – моего любимого поэта

И что вы думаете, дорогие мои читатели?!

Я, может быть, и не стала бы писать эту статью сегодня, но… случайности не случайны! Перебирая свои личные вещи сегодня с утра, я наткнулась на черновик сочинения о творчестве поэта, написанное мною при поступлении в университет. Моему удивлению послужило то, что именно в день рождения Пушкина я стала перебирать вещи и именно в этот день нашла свое сочинение. Вот отрывок из него в первозданном варианте:

Любовь – неизменный спутник поэзии Пушкина. Любовная лирика является неотъемлемой частью его творчества. В ней поэт (в лицейский период)  часто обращается к мифологическим образам: Купидону, Амуру, Венере. Пушкин использует традиционную форму любовного послания: «К Наталье», «К ней», «Послание Лиде».

В «Послании Лиде» поэт называет свою возлюбленную «наперсницей Венеры»:

Тебе приветливый поклон,

Любви венок и лиры звон.

В более поздних стихотворениях Пушкин обращается к романтизму. К этому периоду относятся стихотворения «Черная шаль», «Погасло дневное светило…», «Ночь» и другие.

«Погасло дневное светило…» — воспоминания о Родине, о «бездумной любви», о потерянной молодости. Эти воспоминания несут лишь страдания:

• Я вспомнил прежних лет безумную любовь,
• И все, чем я страдал, и все, что сердцу мило,
• Желаний и надежд пленительный обман…

Стихотворение «Я помню чудное мгновенье…» — не только образец любовной лирики. Но и своего рода поэтическая биография поэта. Это обращение к  А.П.Керн.

В стихотворении «Я Вас любил…» воплощена идея жертвенности:

1. Я Вас любил; любовь еще быть может,
2. В моей душе угасла не совсем;
3. Но пусть она Вас больше не тревожит;
4. Я не хочу печалить Вас ничем.

Поэт не хочет огорчать и тревожить предмет своей былой любви, не хочет причинять боль воспоминаниями о прошедшем чувстве. «Он ничего не отрицает, ничего не проклинает, на все смотрит с любовью и благословением, — писал Белинский, — читая его творения, можно превосходным образом воспитать в себе человека…»

• Не множеством картин старинных мастеров
• Украсить я всегда желал свою обитель,
• А лишь одной…
• …чтоб на меня с холста. Как с облаков,
• Пречистая и наш божественный спаситель –
• Она с величьем, он с разумом в очах –
• Взирали…

Пушкин с восхищением говорит о своей невесте:

1. …Творец
2. Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна,
3. Чистейшей прелести чистейший образец.

«Поэзия его чужда всего фантастического, мечтательного, ложного, призрачно – идеального; она вся проникнута насквозь действительностью; она не кладет на лицо жизни белил и румян, но показывает ее в ее естественной, истинной красоте; в поэзии Пушкина есть небо, но им всегда проникнута земля» (Белинский).

Читайте Александра Сергеевича Пушкина, читайте его произведения своим детям и воспитывайте в них настоящего Человека.

Получите в подарок наши сказки, подписавшись на рассылку справа панели, которые не просто сказки. Они заставляют задуматься о действительности, окружающей вас и помогут вам с победой выйти из сложных жизненных ситуаций.

А я с нетерпением жду ваших комментариев.

P.S. В следующем выпуске смотрите интервью с психологом, гештальт терапевтом Иваном Вострецовым.

Сочинение на тему: «Моя любимая сказка Пушкина»

Я очень люблю читать сказки. Добрые, веселые и поучительные, они на долгие годы становятся нашими друзьями и советчиками в разных сложных ситуациях. Сказочные герои своими поступками помогают нам учиться отличать добро от зла, правду от лжи, стать честными, смелыми, справедливыми.

Моя любимая сказка «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» , написанная А. С. Пушкиным, переносит нас во времена царей и цариц, богатырей и волшебных зеркал. Однако и здесь, в стенах богатого дворца, живут зависть и ревность, злоба и лицемерие. Много горя и бед довелось испытать молодой прекрасной царевне, оставшейся без матери.

Однако чистота души, терпимость, верность данному слову и чувству, доброта и трудолюбие помогли ей преодолеть все козни злой и коварной мачехи и дождаться своего счастья. Эта сказка учит нас тому, что чудеса в мире происходят не только благодаря волшебству и колдовству.

Самую лучшую, самую интересную и самую правдивую сказку человек может сделать реальностью только своими силами, потому что доброе сердце и вера в лучшее — самые могущественные волшебники.

Источник: russkij-yazyk.neznaka.ru

Я очень люблю читать русские народные сказки. Больше всего мне нравятся волшебные сказки, потому что в них есть что-то необычное и захватывающее, интересное. Я как будто на время перемещаюсь в страну волшебства.

Сказки бывают разные: добрые, веселые и поучительные, они на долгие годы становятся нашими друзьями и советчиками в разных сложных ситуациях. Недавно мы познакомились с творчеством А.С.

Пушкина и прочитали сказку под названием «Сказка о рыбаке и рыбке», я хочу рассказать о ней.

«Сказка о рыбаке и рыбке» оказала на меня неизгладимое впечатление. В ней рассказывается о том, как бедный старик поймал золотую рыбку. Она была волшебная и могла исполнить любые желания. У старика была очень злая и жадная старуха.

Он покорился её воле, ходил к морю и просил  рыбку исполнить все её желания. Старуха всем была недовольна, ругала, обзывала  старика. Он не испытывал к ней почтения, как бы высоко ни вознеслась она.

 Только рыбка не захотела служить старухе и вернула ей землянку и разбитое корыто.

Эта сказка научила меня быть щедрым человеком, никогда не скупиться и знать во всём меру.

Источник: znanija.com

Все дети любят сказки! Я их тоже очень люблю! Потому что, во-первых, в сказках всегда побеждает добро и торжествует справедливость! А, во-вторых, в сказках можно встретиться с удивительными сказочными героями, с чудесами и волшебством!

Когда я была маленькой, мне читали и рассказывали сказки мама, папа или бабушка. Сказки учат детей тому, что добро будет всегда вознаграждено, а зло наказано, смелый и честный победит, терпеливый дождётся, правда восторжествует.

Лучше всего это выражено в народных сказках. Прожитые чувства вместе со сказочными персонажами делают нас добрее и милосерднее, смелее и сильнее.

Сказки помогают нам справляться со страхом, перебороть свои слабости и поверить в собственные силы.

Мой папа утверждает, что самую лучшую, самую интересную и самую правдивую сказку человек может сделать реальностью только своими силами, потому что доброе сердце и вера в лучшее – самые могущественные волшебники. Я с ним, конечно, согласна и, думаю, что у меня всё ещё впереди.

Научившись читать, я прочитала много разных сказок: русские народные сказки, казахские народные сказки, сказки народов мира, сказки Бажова, сказки Андерсена, сказки братьев Гримм, сказки Шарля Перро.

Но особенно дороги и близки моему сердцу сказки Александра Сергеевича Пушкина. Читая сказки Пушкина, ты погружаешься в удивительный и волшебный мир! И в этот мир тебя заводит твой любимый поэт-сказочник.

Здорово, когда есть такие взрослые, которые понимают детей и могут сочинять такие замечательные сказки! Жизнь без сказок была бы очень скучной. К сожалению, многие взрослые забывают, что они тоже были когда-то детьми. По стихам и сказкам А.С.

Пушкина видно, что он был очень весёлым и жизнерадостным человеком. Когда я узнала, как прошло его детство, я поняла, почему он стал всеми любимым поэтом.

Воспитанием Александра Сергеевича занимались бабушка Мария Алексеевна Ганнибал и няня Арина Родионовна. Бабушка научила поэта читать и писать по-русски, а сказки маленькому Саше рассказывала Арина Родионовна. Она была крепостной крестьянкой, человеком из бедного и многострадального русского народа.

Пушкин её очень любил и посвятил ей несколько стихотворений, наполненных любовью и благодарностью к этой простой русской женщине.

Русские народные сказки, былины, предания, звучавшие из уст няни Арины Родионовны, раскрыли перед будущим поэтом красоту и величие русского языка и пробудили в нем любовь к русскому народу.

По-моему, главным секретом мастерства Пушкина-сказочника является особый певучий и мелодичный стихотворный язык поэта.

Мне даже кажется, что мой любимый учёный кот – это на самом деле сам Александр Сергеевич,  который когда своими мягкими и пушистыми лапками «идёт направо – песнь заводит», а когда – «налево – сказку говорит».

Ученый кот протяжно «мурлычет» много сказок, в которых происходят чудеса и волшебство.

В этих сказках «на неведомых дорожках» можно увидеть «следы невиданных зверей», избушку на курьих ножках; встретить знакомых нам с детства героев из русских народных сказок – лешего, русалку, тридцать прекрасных витязей, морского дядьку, королевича, царя, колдуна, богатыря, бурого волка, царевну, Бабу Ягу, Кащея! Сам Пушкин писал, что в этих сказочных местах обитает «русский дух…» и «там Русью пахнет!».

Мои любимые сказки Пушкина – это «Руслан и Людмила», «Золотой петушок», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о мёртвой царевне».

Особенно завораживает «Сказка о Царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебедь». Мне кажется, что эта самая чудесная сказка.

В этой сказке самая щедрая, самая загадочно-прекрасная из всех сказочных волшебниц – это царевна Лебедь.

Какие только чудеса не происходят по велению царевны! Это чудо-остров, удивительная белочка, выход морского войска из пенной волны и, конечно, главное чудо – превращение птицы-Лебеди в царевну, князя Гвидона в комара, шмеля и муху. А какая она красавица – «месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит». В этой сказке побеждают любовь и добро.

Пушкин дал миру много поучительных произведений. Я тоже учусь на примерах сказочных героев А.С. Пушкина. Сказки А.С. Пушкина учат таким качествам, как: доверие, доброта, щедрость, смелость. Так, например, в «Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях» мы попадаем в мир царей и цариц, богатырей и волшебных зеркал.

Но и здесь, в стенах богатого дворца, живут зависть и ревность, злоба и лицемерие. Много горя и бед довелось испытать молодой прекрасной царевне, оставшейся без матери. Но чистота души, терпимость, верность данному слову и чувству, доброта и трудолюбие помогли ей преодолеть все козни злой и коварной мачехи и дождаться своего счастья.

Эта сказка учит нас тому, что чудеса в мире происходят не только благодаря волшебству и колдовству.

А вот в «Сказке о рыбаке и рыбке» хорошо виден характер жадного человека. В нашей жизни тоже встречаются жадные люди, которые всегда желают чего-то большего, чем они имеют или могут иметь, не знают меру и границу своих возможностей. Александр Сергеевич показал, что за жадность и незнание этой грани люди наказывают себя сами.

С одной стороны, старуху можно понять. Бедная женщина, ей надоело жить в нищете, и тут появилась возможность жить хорошо. Она совсем потеряла голову от возможностей и богатства, которые у неё появились. В этой сказке олицетворением зла и жадности считается старуха. Добро учит и наказывает зло.

Добро зло не уничтожает, а поучает – рыбка посмеялась над старухой. А.С. Пушкин хотел показать, что люди ещё не поняли, что счастье не в богатстве. Как смешно выглядят люди в погоне за богатством. Рыбка в этой сказке выступает в роли добра, она олицетворяет добро.

Рыбка готова была исполнить любые желания старухи, но не хотела служить оружием, с помощью которого старуха хотела добиться величия.

Почему же все так любят стихи и сказки Александра Сергеевича?! Да потому что они написаны простым и понятным языком. Его стихи запоминаются очень легко. Можно прочитать или услышать его стихотворение или сказку один раз, и многое запоминается дословно.

А ещё его сказки очень добрые, и даже отрицательные герои не кажутся страшными монстрами. В сказках А.С. Пушкина показывается, как честный и добрый может преодолеть все испытания и трудности и в конце стать счастливым победителем.

Сказки Пушкина хочется читать или слушать снова и снова…

В сказках А.С. Пушкина ощущаешь всю красоту и богатство русского языка и русской культуры.

Сочинение на тему «Мой любимый поэт (А. С. Пушкин)»

Я не помню, когда впервые услышала его имя, но это не имеет значения. Главное — это то, что его сказки, стихи и проза, герои его произведений словно влились в мою жизнь и стали его частичкой.

Я помню, как еще маленькой девочкой сочувствовала старом из «Сказки о золотой рыбке», как мне очень хотелось иметь дома такого же кота, который ходит вокруг дерева. По золотой цепи.

Я помню, как хотелось мне быть похожей то на царицу, то на «лебедь белую» из «Сказки о царе Салтане». А за мультфильмом, созданным по «Сказкой о спящей царевне и семь богатырей», я выучила сказку наизусть — так мне понравились ее герои.

Конечно, тогда я еще не знала, что всех этих героев создал А. С. Пушкин.

И только гораздо позже, когда мама читала мне стихи и о зимний вечер, и о музе, и о лицее, и о няне, и об осени, и еще о многом-многом другом, я впервые услышала об авторе этих удивительных стихов Александра Пушкина. С того момента я никогда с ним не расставалась.

Я искала в библиотеке его книги и перечитывала их несколько раз. Я пыталась походить на лучших героинь его произведений. Помню, как я впервые прочитала повесть «Дубровский» и мне трудно было определить свое отношение к Маше. Еще меня поразила поэма «Полтава», но не столько своим сюжетом, сколько из чувства гордости за героев-воинов.

Впоследствии я поняла: какой бы произведение Пушкина я не прочитала, в душе останется возвышенное чувство радости и восторга. Пусть даже не все радостным будет в произведении, не все закончится хорошо, но все равно после встречи с Пушкиным в сердце надолго остается праздник.

Нужна помощь в написании сочинение?

Мы – биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Заказать сочинение

И в этом, думаю, кроется сила и гениальность моего любимого поэта. Он так любил Родину, родной народ, родное слово, женщину, природу, как мало кто мог любить, и способен был все это возвеличить в искренней поэзии.

Сколько же сделал для нас, своих потомков, Александр Сергеевич за свою недолгую жизнь! Он создал прекрасное, он показал прекрасное вокруг нас, он научил нас любить это прекрасное, быть лучшими, соединив всех под звездой добра и призывая неустанно творить добро.

Он и сегодня с нами, среди нас. Не на портрете или в скульптуре, а в своих стихах и наших сердцах.

Сочинение Мой любимый писатель поэт Пушкин

• Сочинения
• По литературе
• Пушкин
• Мой любимый писатель поэт Пушкин

Среди всех прочитанных мной авторов есть один, которого я люблю больше всех, чьи произведения для меня являются эталоном классики, с чьими трудами я знакома буквально с детства, и до сих пор я открываю для себя все новые и новые его труды. Мой самый любимый автор – это великий А.С. Пушкин.

Еще в самом раннем детстве мама читала мне сказки Пушкина. У меня была красивая большая книга с иллюстрациями, которую я вечно носила с собой. Моими самыми любимыми сказками были: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

Когда я подросла я стала читать поэмы и романы Пушкина. Я не могу выделить мое самое любимое произведение из наследия А.С. Пушкина. Но есть произведения, которые я перечитываю, к примеру: «Капитанская дочка», «Пиковая дама», «Руслан и Людмила», «Дубровский» и «Евгений Онегин».

Я симпатизирую героям Пушкина, мне нравится их характеры, их настойчивость, они очень сильные личности, они стойко переносят все испытания судьбы, это не может не восхищать, мне тоже бы хотелось обладать такой силой духа как герои Пушкина.

Также мне нравится читать лирику, созданную А.С. Пушкиным.

Его стихи очень разноплановы, они затрагивают разнообразные серьезные проблемы, к примеру проблемы государственного строя в России или же проблемы маленького человека.

Пушкин мастерски создает описание пейзажей и людей, читатели могут прочувствовать всю атмосферу, которая описывается в произведении, мы сопереживаем героям, радуемся вместе с ними.

  Доклад-сообщение Алтайский край 2, 3, 4 класс кратко

Пушкин – это основа всей русской литературы. Даже М.Ю. Лермонтов в начале своего творческого пути подрожал своему любимому кумиру.

Наследие Пушкина будет жить вечно, он никогда не будет забыт. Дети и взрослые до сих пор зачитываются его произведениями, я верю, что и следующие поколения также будут чтить и читать великого русского писателя и поэта.

Мой любимый писатель Пушкин

Все мы много читаем, и с самого детского возраста у нас появляются любимые произведения и их создатели. Ведь перечитывая ту или иную книгу, вновь оказываешься с понравившимися тебе героями с их переживаниями и чувствами.

Одним из самых любимых писателей для меня стал А.С. Пушкин, с творчеством которого я знаком с самого рождения. Когда мне было три месяца, мама читала мне часто сказку «Сказку о рыбаке и рыбке».

Я же, как будто уже тогда понимал всю суть произведения, моргал своими голубыми глазенками и постепенно засыпал.

Позже для меня сказки гениального автора стали настольной книгой. Ведь в каждом его творении я делал соответствующие выводы для себя, анализировал каждую ситуацию.

Особенно мне нравился королевич Елисей, который благодаря своему мужеству и настойчивости, несмотря на все препятствия, возникшие на его пути, освобождает из плена колдуна свою невесту.

В пятилетнем возрасте отрывок из этого произведения я читал наизусть на новогодней елке Дедушке Морозу, за что он меня похвалил и вручил незабываемый для меня подарок.

Прошло какое-то время, и я стал учиться в школе. И к большой моей радости, здесь тоже по программе мы изучали творчество Пушкина. Помимо основных произведений мною стали интересны и другие работы писателя.

Часто посещая библиотеку, я брал книги с его прекрасными и знаменитыми творениями. Все больше и больше изучая его судьбу, понимал, что автор очень сильно любил свою Родину и переживал за ее будущее. Все это отражалось в его произведениях.

Стихотворения, прочитанные мной, не только заставляли сопереживать с автором, но и благотворно воздействовали на мою душу.

Я перечитывал каждую его работу несколько раз, и постоянно открывал для себя что-то новое.

Скоро мне предстоит вступить во взрослую жизнь, но мне уже не так страшно, потому что я уже знаю, как мне действовать в той или иной ситуации, как исправить возникающие неприятные для окружающих привычки.

Всему этому меня научили книги Пушкина, который будет среди нас всегда, показывая только светлое и доброе.

Эссе «Мой Пушкин»

Нет в России такого человека, который бы не знал имени Александра Сергеевича Пушкина. Пусть даже пара строк, но у каждого они пробуждают своё. Чистое и светлое. Недаром же кто-то сказал, что Пушкин – это солнце нашей поэзии.

Не просто солнце – «мороз и солнце»! Именно зимние пейзажи дарят мне его лучезарную улыбку. Быть может, потому, что я, как и поэт, не так люблю лето?! «Ах, лето красное, любил бы я тебя, когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи…» .

Хотя с комариного писка когда-то он (Пушкин) для меня и начался: «Тут он в точку уменьшился, комаром оборотился, полетел и запищал, судно на море догнал, потихоньку опустился на корабль – и в щель забился».

Помню, с какой тревогой я следила за нелёгкой судьбой князя Гвидона Салтановича. Как восхищалась смекалкой Балды. Как смеялась над жадностью старухи.

Потом ко мне пришёл другой Пушкин. Пушкин лукоморья и Черномора, младого хазарского князя Ратмира и раздвинувшего «пределы богатых киевских полей» Рогдая. Наверно, тогда я поняла, что история – одна из самых интересных сказок.

А ещё повзрослев, увидела, что такой легкомысленный на первый взгляд поэт необычайно глубок. Каждое его произведение по – своему прекрасно и интересно. Оно несет в себе скрытый смысл, указывающий на пороки людей, общества и даже государства.

Александр Сергеевич жил в нелёгкое время: восстание декабристов, правление Николая I (Палкина), ссылки, казни, жесткая цензура. И многие его стихи пропитаны гордостью за своих друзей, решивших изменить (пусть и безуспешно) ход истории и желанием свободы.

Так, например, во вроде бы обычном дружеском послании « К Чаадаеву», он поддерживает дух несломленных судьбой друзей:

Пока свободою горим, Пока сердца для чести живы, Мой друг, отчизне посвятим Души прекрасные порывы! Товарищ, верь: взойдет она, Звезда пленительного счастья, Россия вспрянет ото сна, И на обломках самовластья Напишут наши имена!

Да и самого поэта можно, наверно, назвать «звездой пленительного счастья». Как яркая звезда промелькнул он на небосклоне: слишком короткую жизнь и в слишком «холодное» время прожил, но сумел пленить сердца на века.

Меня взял без боя в плен «Евгений Онегин». Каждую работу, которую мы делали во время изучения этого романа, я выполняла с особенным трепетом и вниманием.

На уроке мы обсуждали образование Онегина – мне так хотелось пройти по его следам в Летнем саду и даже прочесть Адама Смита.

Читали про то, что «жизнь однообразна и пестра, и завтра то же, что вчера», а я под впечатлением этих строк и бала, на который мы как раз ходили в музей, мечтала станцевать с Онегиным мазурку. Пушкин грустит:

Страстей игру мы знали оба; Томила жизнь обоих нас; В обоих сердца жар угас…

Онегин хандрит: «Но и в деревне скука та же…». А я взахлёб читаю роман и как-то само собой, без указания учителя, запоминается письмо Татьяны: «Я к Вам пишу. Чего же боле…» . вот и я пишу о Пушкине и думаю: «Что я могу ещё сказать?». Ведь сказано с только прекрасных слов.

Написано столько книг и стихов… «Только сейчас, проходя пядь за пядью Пушкина моего младенчества, вижу, до чего Пушкин любил прием вопроса: «Отчего пальба и клики? — Кто он? — Кто при звездах и при луне? — Черногорцы, что такое?» — и т. д.

Если бы мне тогда совсем поверить, что он действительно не знает, можно было бы подумать, что поэт из всех людей тот, кто ничего не знает, раз даже у меня, ребенка, спрашивает.

Но раздраженный ребенок чуял, что это — нарочно, что он не спрашивает, а знает, и чуя, что он меня ловит, и ни одной подсказке не веря, я каждую, невольно, видела, — строка за строкой, как умела, по-своему, стихи — видела. Историческому Пушкину своего младенчества я обязана незабвенными видениями», — открыла себе и миру этого поэта Марина Цветаева. Но всё же слова поэта:

Чем меньше женщину мы любим, Тем легче нравимся мы ей И тем ее вернее губим Средь обольстительных сетей

сбываются и века спустя. Не зная обо мне, Пушкин обольстил и «погубил», навсегда заразив своим солнечным и (простите за вольность) морозным талантом.

Овсянникова Юля 9 «Б» класс

МАОУ г.Владимира «Лицей №14»

Вариант 3

Есть множество поэтов, которых надо бы любить хотя бы за их творчество. Но, как известно, сколько людей, столько и мнений, поэтому у каждого человека может быть свой любимы поэт или писатель. Мой же любимы поэт это Александр Сергеевич Пушкин.

Пушкин был человеком весьма своенравным и заносчивым. Часто его современники описывали его как человека высокомерного, свободолюбивого, и без сомнения талантливого. Пушкин был одним из самых талантливых и перспективных деятелей своего времени, если не самым талантливым.

Он также показывал не дюжие лидерские качества, харизму, природное обаяние и прочие вещи, за которые он полюбился массам.

https://www.youtube.com/watch?v=4wThNsIKNNo

В своих произведениях Пушкин описывал множество разнообразных тем интересующих его воображение и заставляющих его прогрессировать как поэта.

Он обсуждал темы родины, правительства, религии, мистики, и прочих вещей, что могли заинтересовать читателя того времени. Также он много произведений уделил теме крепостничества и рабства на Руси.

Стараясь делать упор на тёмных красках он показывал насколько плохо придерживаться крепостничества и что от него надо скорее избавляться.

Также можно выделить тему революций и свободы слова.

Пушкин попросту не мог смотреть на то, как права и свободы людей ущемляются господами и чиновниками, из-за чего он писал провокационные произведения, которые способствовали возникновению беспорядков.

Пушкин всегда боролся за свободу, ведь свобода для него была очень важна. Он буквально не мог представить свою жизнь без свободы слова, или же свободы самовыражения.

За всё вышеописанное я и уважаю и безмерно люблю поэта Пушкина и его произведения. По праву он был человеком исключительным и талантливым. Так как он передавал образы в своих произведениях, не мог передать никто. Хотя бы за его исключительность и свободолюбивый дух его стоит уважать. Без сомнения, Александр Сергеевич Пушкин лучший поэт своего времени.

Однако так как это сочинение основано исключительно на субъективном мнении, то оно не претендует на звание исключительно верного.

Поэмы писателя

Автор написал 12 поэм, которые можно разделить на две группы:

• лиро-эпические («Цыганы», «Братья-разбойники», «Бахчисарайский фонтан»);
• исторические («Медный всадник», «Полтава»).

В русской литературе благодаря Пушкину появился новый вид романтической поэмы. Его происхождение связано с личным кризисом поэта, разрушением его идеалов юности: возвышенной любви, свободы, избранности поэта. Все эти мрачные настроения отразились в его произведениях. Бремя долгожданной свободы не под силу вынести пушкинскому романтическому герою.

Автор выдвигает идею о необходимости общественных и социальных норм и обязательств, так как абсолютная свобода развращает и губит человека. Мало кто внутренне готов к ней, и такая долгожданная романтическая свобода оказывается разрушительной силой для героев пушкинского героя.

Например, цыган Алеко, добившись такой желанной для него свободы, оказавшись вне привычного общества и его норм, страдает еще больше.

Пробудившиеся в герое низменные инстинкты, которые теперь ничем не сдерживаются, приносят страдания и ему самому, и окружающим.

В дальнейшем этот новый тип романтического героя, переживающего внутренний кризис, мятущегося и непонятого, страдающего и приносящего страдания, читатель встретит на страницах знаменитого пушкинского романа в стихах «Евгений Онегин».

Поэмы, относящиеся к историческим, затрагивают личность Петра I, правлением которого поэт восхищается, и он поддерживает методы царя. Пушкин отдает должное стратегическим действиям Петра, который сумел обуздать стихию и основать прекраснейший город в географически неблагоприятных условиях для проживания, но выгодных с точки зрения внешней и внутренней политики.

  Сочинение Описание картины Тихая обитель Левитана (4 класс)

Поэт поддерживает правителя-преобразователя, хотя не отрицает и существование отдельного «маленького» человека, чьи интересы, а порой и жизнь будут принесены в жертву во благо государства. Только таким способом можно создать «город-щит» и победить стихию.

Секреты удачного начала

Предварить сочинение «Мой Пушкин» небольшим информационным вступлением, где рассказано о жизни и творчестве поэта — значит, начать исследование классически, правильно.

Например: «Александр Сергеевич Пушкин — создатель современного русского языка, истинный мастер по-настоящему художественного слова, в котором неиссякаемое жизнелюбие соседствует с ярко выраженной гражданской позицией, что мне особенно близко в его творчестве». Логично подтвердить это заявление тщательно подобранной цитатой.

Начинает ли сочинение на тему «Мой Пушкин» 10 класс с отвлечённых понятий? Ответ — да. Это вполне можно сделать по-взрослому. Главное здесь то, что отвлечённые понятия обязательно должны иметь отношение к Пушкину.

Например: «Дружба, любовь, верность, взаимопомощь, сострадание — эти нравственные понятия лакмусовой бумажкой характеризуют человеческую личность. В своём творчестве главный поэт России руководствовался именно этим постулатом.

» Далее вполне уместно дать опять же цитату.

Популярные сочинения

• Сочинение по повести Чёрная курица, или Подземные жители Погорельского Я очень люблю сказки, поэтому произведение А. Погорельского «Чёрная курица или Подземные жители» не смог не причитать. Это оказалась немного необычная сказка, в ней не было королей и драконов, но от этого она стала еще интереснее.
• Сочинение Правдин в комедии «Недоросль» (Характеристика и образ) Денис Иванович Фонвизин написал свое знаменитое произведение в стиле традиционного классицизма. Одна из особенностей данного стиля — четкое деление героев на положительных и отрицательных.
• Какой поступок можно назвать благородным? — сочинение 6 класс Ежедневно мы совершаем множество разных поступков, не задумываясь о их благородности. Не каждый анализирует все величие или позор совершенного. Зачастую, люди