| Тип работы: | Сочинение |
| Дата добавления: | 04.04.2020 |
- Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
- Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.
Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице “что такое сочинение и как его написать” я подробно написала.
Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:
Текст сочинения:
Часто страшно выделяться из толпы, потому что люди воспринимают только то, к чему привыкли. Отсюда и термин “белая ворона”. Однако общественное мнение может ошибаться, не полагаться на него и забыть свою собственную точку зрения. В примерах из литературы мы находим подтверждение этой позиции, которое докажет истинность моих слов.
История Максима Горького “Старуха Изергиль” рассказывает нам историю молодого друга Данко. Его племя было изгнано с их земли, и ему пришлось искать новую среду обитания. Потом он упал в заросли, где невозможно было жить, но никто не нашел выход. Храбрый молодой человек взял на себя задачу спасения людей.
Он вел их. Но толпа начала ругать его, когда он пытался вывести их из леса. Но Данко не был тем, кто заслужил эти обвинения, потому что он сделал все, что мог, чтобы помочь, в отличие от всех остальных. Несмотря на гнев и недоразумения соплеменников, он все же проявил благородство и вывел их наружу.
Более того, он сознательно вырвал сердце из груди и пожертвовал собой сознательно ради тех, кто ложно обвинил его. И в конце концов, никто в этой толпе не поблагодарил Данко. Напротив, его сердце было растоптано под ногами.
Это тот же самый пример, когда коллектив поступает неправильно, когда общественное мнение ошибается.
Также стоит вспомнить роман Достоевского “Идиот”. Никто не воспринимал героя всерьез из-за его болезни. Все считали его “идиотом”, то есть умственно отсталым человеком. Но если помните, князь Мышкин был самым благородным, добрым и честным по отношению к окружающим. Он превзошел силу своей доброты в каждом характере. Не зря автор сравнивает его со Христом.
Например, только он смог понять уязвимую и чувствительную душу Настасьи Филипповны, сказав, что он не верит в ее развращенность, что она только притворяется злой, а растворяется, чтобы скрыть свою уязвимость. Тогда недобросовестный и развращенный слуга стал добрым и милосердным другом принца.
Женщина даже смирилась с этой просьбой: она написала Агалии, чтобы она не мучила Мышкина и не выходила за него замуж.
Общество часто мыслит стереотипно. Это чья-то идея, он не знает всех подробностей ситуации. Из приведенных выше примеров можно сделать вывод, что коллектив часто ошибается, его мнение не всегда верно. И присоединиться к нему вслепую – это определенно неправильное решение.
Сочинение Бывает ли общественное мнение ошибочным? (Юрий Яковлев «Багульник», Фёдор Достоевский «Преступление и наказание»)
Общество – это сложная и постоянно развивающаяся система, в которой все элементы так или иначе связаны друг с другом. Общество оказывает огромное влияние на человека, участвует в его воспитании.
Общественное мнение – это мнение большинства. Неудивительно, что оно оказывает большое влияние на человека. Считается, что, если многие придерживаются какой-либо позиции, значит, она верна. Но так ли это на самом деле? Иногда общественное мнение касательно какого-нибудь случая, явления, человека может быть ошибочным. Людям свойственно совершать ошибки, делать поспешные выводы.
В русской художественной литературе есть множество примеров ошибочного общественного мнения.
В качестве первого аргумента рассмотрим рассказ Яковлева «Багульник», в котором повествуется о мальчике Косте. Учителя и одноклассники считали его странным, относились к нему с недоверием.
Коста зевал на уроках, а после последнего занятия сразу же убегал из школы.
Однажды учительница Женечка (так её называли ребята) решила узнать, что является причиной такого необычного поведения её ученика. Она незаметно сопровождала его после уроков.
Женечка была поражена тем, что странный и замкнутый мальчик оказался очень добрым, отзывчивым, благородным человеком. Каждый день Коста выгуливал собак тех хозяев, которые не могли сделать этого самостоятельно.
Так же мальчик заботился о собаке, хозяин который погиб. Учительница и одноклассники были не правы: они сделали поспешные выводы.
В качестве второго аргумента проанализируем роман Достоевского «Преступление и наказание».
Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Немаловажным героем в этом произведении является Соня Мармеладова. Она зарабатывала тем, что торговала собственным телом. Общество считало её безнравственной девушкой, грешницей. Однако никто не знал, почему она так живёт.
Бывший чиновник Мармеладов, отец Сони, лишился работы из-за пристрастия к алкоголю, его жена Катерина Ивановна болела чахоткой, дети были слишком малы, чтобы работать. Соня была вынуждена обеспечивать семью. Она «пошла по желтому билету», пожертвовала своей честью, репутацией, чтобы спасти родных от нищеты и голода.
Соня Мармеладова помогает не только своим близким: она не бросает Родиона Раскольникова, который страдает из-за совершённого им убийства. Девушка заставляет его признать вину и едет с ним на каторгу в Сибирь.
Соня Мармеладова – нравственный идеал Достоевского из-за его положительных качеств. Зная историю её жизни, сложно сказать, что она грешница. Соня – добрая, милосердная, честная девушка.
Таким образом, общественное мнение может быть ошибочным. Люди не знали Косту и Соню, какие они личности, какими качествами обладают, и, вероятно, поэтому предполагали худшее. Общество сделало выводы, основываясь лишь на части правды и собственных домыслах. Оно не увидело в Соне и Косте благородство, отзывчивость.
Полезный материал по теме:
Сочинение Бывает ли общественное мнение ошибочным? (Юрий Яковлев «Багульник», Фёдор Достоевский «Преступление и наказание»)Итоговые сочиненияСтр. 1
Сочинение Бывает ли общественное мнение ошибочным? (Юрий Яковлев «Багульник», Фёдор Достоевский «Преступление и наказание»)Итоговые сочиненияСтр. 2
Сочинение: Бывает ли общественное мнение ошибочным?
В данной работе представлены два варианта итогового сочинения на тему: «Бывает ли общественное мнение ошибочным?». Наша команда надеется оказать помощь ученикам выпускных классов в подготовке к ответственному событию, от которого зависит допуск к ЕГЭ, а также возможность заработать дополнительные баллы при поступлении в ВУЗ.
Вариант 1
На протяжении всей своей жизни человек сталкивается с множеством различных мнений, суждений и приоритетов. Зачастую он принимает чужую точку зрения, даже не задумываясь о её целесообразности.
Общественное мнение – это мнение большинства, поэтому неудивительно, что оно оказывает определённое влияние на каждую личность.
Однако люди – существа разумные, способные ошибаться и мыслить самостоятельно, поэтому я считаю, что общественное мнение не может быть всегда правильным.
Множество писателей задумывались над проблемой влияния общественной точки зрения на человека, например, А.Н. Островский в своей пьесе «Гроза». Главную героиню ждёт страшная и мучительная судьба личности, идущей наперекор требованиям и убеждениям непросвещённой толпы.
Катерине не посчастливилось родиться во времена прежних порядков и абсурдных правил феодального общества, где никто не имел права на личное мнение, где собственная выгода прикрывалась мнимой добротой и порядочностью.
Её чистая душа пыталась противостоять всем общественным порядкам, однако тирания в лице Кабанихи заставила девушку уйти из жизни. Люди подобные матери Тихона не позволяли идти наперекор их желаниям, они душили в задатке всякие стремления к свободе и независимости.
Находясь в таких условиях, измождённый человек забывал, что у него есть собственное мнение, чувства и потребности. Так и появлялись «рабы», разучившиеся думать самостоятельно и способные только исполнять чужие приказы. А.Н.
Островский воплощает данные качества в образах Тихона и Бориса, которые являлись слабыми личностями, исполняющими чужую волю.
Несмотря ни на что, такая жизнь не сломала Катерину и не отняла у неё силы духа. Девушка до конца оставалась верной себе и своим принципам, находя отблески счастья даже в самые трудные минуты.
Но какой бы сильной и решительной она не была, один человек не в силах противостоять всему обществу и его устоям, формирующимся на протяжении многих веков. Последней каплей стало предательство Бориса, которое подтолкнуло Катерину к обрыву, откуда уже не было дороги назад.
В итоге главная героиня погибает, но она не сдалась, а бросила этим вызов всему обществу. Её смерть стала ответом на жизнь и порядки окружающих людей, которые ограничивают человеческую независимость и свободу.
Максим Горький тоже поднимает в своём творчестве тему влияния общественного мнения. В рассказе «Старуха Изергиль» повествуется о судьбе молодого Данко, племя которого находилось в изгнании. Они искали новое место для жизни, но заблудились в глухой чаще, откуда невозможно было найти выход.
Данко изъявил желание спасти свой народ и повёл их за собой. Но толпа нашла в его лице виновника во всех бедах и стала ругать за продолжительное спасение. Несмотря на злобу и нападки со стороны окружающих, Данко удалось найти выход из лесных зарослей.
Правда, для этого ему пришлось вырвать сердце из собственной груди, чтобы осветить путь людям в темноте. Он пожертвовал собой ради тех, кто несправедливо обвинял его. Но даже эта искренность и чистота не заслужила благодарности, наоборот, его сердце было растоптано.
Данная история является одним из самых ярких примеров ошибочного общественного мнения.
Общественное мнение очень часто может оказаться неправильным, а ложные суждения большого количества людей несут в себе настоящую опасность. Поэтому необходимо научиться думать критически и принимать самостоятельные решения, чтобы не стать заложником неверных убеждений.
Вариант 2
Мнение общественности имеет большое значение для человека. Многим кажется, что точка зрения большинства не может быть ошибочной. И они даже готовы изменить собственное мнение под влиянием окружающих.
Но всегда ли это правильно? Многие люди присоединяются к суждению других, даже не задумываясь об истинном положении вещей.
Таким образом, получается, что какая-нибудь точка зрения становится общей у большинства только из-за нежелания анализировать и размышлять о причинах и следствиях.
Для того чтобы противостоять ошибочному общественному мнению нужна смелость и сила, потому что толпа не способна внимать здравым доводам. Обществу проще всего отторгнуть инакомыслие, например, как в комедии А.С.
Грибоедова «Горе от ума». Чацкий был представителем нового типа людей, которые были прогрессивно настроены и хотели изменить мир к лучшему.
Ему в комедии противопоставляется всё московское общество во главе с Павлом Афанасьевичем Фамусовым.
Фамусов – типичный барин с характерным для того времени образом жизни и мировоззрением. К его главным жизненным ориентирам относилось богатство и положение в обществе.
Ради чина и собственной выгоды Павел Афанасьевич с лёгкостью мог прислужить и прогнуться там, где необходимо, как и всё его окружение.
Главным пороком в этом обществе считалась бедность, а служба высшему делу не вызывала никакого уважения.
Чацкий не мог согласиться с подобными порядками и устоями, он был возмущён таким общественным устройством. Именно поэтому он вступил в открытый конфликт со всем московским обществом, вернувшись из путешествия.
Главный герой был истинным патриотом и безумно любил своё Отечество, он мечтал принести ему пользу, поэтому думал, как помочь русскому народу. Он был уверен в ошибочности мнения большинства, но попытка изменить привычный порядок вещей окончилась провалом.
Все речи Чацкого были приняты за бред сумасшедшего, а его надежды разбились о стену непонимания.
Другим примером неправильного общественного мнения является роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Юная девушка Соня Мармеладова стала жертвой ошибочной точки зрения большинства. Все судили только о том, что видели и никто не задумывался о причинах выбора профессии Сони.
Дочери Мармеладова пришлось продавать своё тело ради благополучия близких, у неё просто не было другого выхода. Она пожертвовала собой ради того, чтобы избавить семью от голода и беспросветной нищеты. А общество навешало на неё ярлыки падшей женщины, обвиняя в безнравственности и в отсутствии веры в Бога.
На самом же деле Соня была набожной девушкой и лишь благодаря высоким нравственным ценностям смогла лишиться чести и репутации, ведь всё это делалось, чтобы помочь нуждающимся.
Не зря именно Соне отведена в романе роль спасительницы души главного героя Родиона Раскольникова. Она олицетворяла чистоту и непорочность, невзирая на физическую греховность. Ф.М.
Достоевский хотел, таким образом, показать, что именно духовный мир человека имеет значение, что всё остальное неважно. А люди, к сожалению, делают выводы, основываясь лишьй на личном представлении ситуации.
Они не хотят видеть большего и губят других только из-за своих предрассудков.
Я считаю, что всегда нужно оставаться верным самому себе и своему мнению. Нельзя бездумно принимать на веру точку зрения большинства, необходимо мыслить критически и заниматься поиском истины в жизни. Бессмысленной затеей также является переубеждение окружающих в своей правоте.
Людям сложно признавать собственные ошибки, поэтому они часто остаются глухими к доводам рассудка. Важно помнить, что в любой ситуации следует думать своей головой, чтобы не стать заложником ложных убеждений.
А навязывать свою точку зрения окружающим также неправильно, как и идти на поводу у мнения большинства.
Дополнительные аргументы
Для дальнейшей подготовки по данному направлению вам помогут дополнительные аргументы на сайте Литеровед.
Итоговое сочинение: Бывает ли общественное мнение ошибочным? (2 варианта) | Литрекон
Многомудрый Литрекон всегда скептически относился к общественному мнению, поэтому написал своеобразное итоговое сочинение на тему: Бывает ли общественное мнение ошибочным? Аргументы он взял из книг «Старуха Изергиль», «Юшка», «На дне», «Олеся».
Вариант 1
(438 слов) Многие люди привыкли доверять общественному мнению, потому что большинство не может заблуждаться. Однако многочисленные исторические и литературные примеры доказывают, что толпу гораздо легче обмануть, а потому коллектив часто ошибается. Рассмотрим характерные ситуации, описанные в известных книгах.
Например, об ошибочности общественного мнения писал М. Горький в рассказе «Старуха Изергиль». Ареал обитания одного племени был занят более могущественным народом. Люди были вынуждены скрываться в лесах. Из-за беспорядочного отступления в незнакомой местности они заблудились и не могли найти землю, пригодную для строительства поселения.
На помощь им пришел смелый юноша — Данко. Он призвал соплеменников не отчаиваться и вселил в их души надежду на благополучный исход. Данко возглавил путников и повел их к предполагаемому выходу. Но тяготы дороги вновь деморализовали людей. Во всех своих бедах они обвинили того, кто пытался их спасти.
Они роптали на своего лидера и даже хотели расправиться с ним. В ответ на брань и злость Данко не ответил тем же. Он пожертвовал жизнью, осветив своим сердцем путь к свободе. Герой выполнил свое обещание, а значит, общественное мнение о нем было ошибочным.
Толпа легко поддается манипуляции и принимает на веру сомнительные сведения, поэтому люди пошли на поводу у заблуждений и осудили Данко вместо того, чтобы критиковать свои слабости.
Общество склонно додумывать то, что не знает, поэтому так часто заблуждается. Это доказывает пример из рассказа А. Платонова «Юшка». Главный герой сильно отличался от своего окружения.
Никто не понимал, зачем больной бедняк экономит даже на необходимости и куда девает скопленные деньги? Никто не знал, куда он уходит каждый год? Никто не мог представить, ради чего жить такой пустой жизнью, где нет ни удовольствия, ни перспективы? Юшка был таинственным и замкнутым человеком, который не любил говорить о себе. Однако это не мешало ему быть добрым и отзывчивым.
Он не реагировал на хамство и на побои, прощал людям плохое отношение к себе. Но его бесконфликтность люди трактовали как слабость, а его жизнь и вовсе считали бессмысленной. Они думали, что деньги он бережет ради того, чтобы потратить их где-то на женщин. Его уходы герои тоже связывали с загадочными и стыдными похождениями.
Никто не уважал Юшку, но все раскаялись в этом, когда узнали, что Ефим все эти годы недоедал, чтобы обеспечить девочку-сироту и дать ей образование. Общественное мнение о нем оказалось ошибочным, ведь люди просто додумали то, чего не знали, приписывая Юшке свои пороки и слабости.
Таким образом, общество может ошибаться, как и отдельно взятый человек. На его мнение очень просто повлиять, ведь люди в коллективе подвержены стадным инстинктам и ведомы.
Если большинство высказывает уверенность в чем-либо, мало кто станет проверять эту информацию и идти против всех.
Поэтому слухи и сплетни, домыслы и предубеждения обрастают броней и преподносятся под видом общепризнанной истины.
Вариант 2
(471 слово) Почему-то многие из нас очень восприимчивы к общественному мнению и даже зависимы от него. Эта проблема возникает из-за того, что люди уверены в безошибочности позиции большинства. Однако коллектив тоже может заблуждаться в силу своей ведомости. Толпу всегда просто настроить на тот или иной лад, так как ею руководит стадный инстинкт. Об этом писали многие авторы.
Например, А.И. Куприн в повести «Олеся» доказал, что мнение большинства бывает ошибочным, а его заблуждения — опасными. Деревенские жители ополчились против двух женщин лишь на том основании, что их способности выходили за рамки нормы. Мануйлиха и ее внучка знали, как приготовить снадобья из трав, умели врачевать и гадать на картах, хорошо знали лес и целебные свойства растений.
Все эти таланты крестьяне приписали к проискам дьявола. Они считали знахарок колдуньями и выгнали их за пределы деревни. Их злословию и суевериям не было конца. Они боялись столкнуться с «ведьмами» и приписывали им самые невероятные злодеяния. Однако после знакомства с Олесей и рассказчик, и читатели поняли, что молва лжива.
Героиня была доброй, безобидной и мудрой девушкой, которая любила природу и умела применить ее свойства по назначению. Никакими злыми чарами женщины не пользовались. Зато по-настоящему злыми оказалась сами крестьянки, которые избили главную героиню, когда она пришла в церковь.
Этот пример говорит о том, что общественное мнение бывает ошибочным, так как люди, объединенные в коллектив, становятся более восприимчивыми к слухам и предрассудкам.
Иногда общество ставит клеймо на людях, основываясь лишь на своих предрассудках и стереотипах. Таким образом формируется ложное мнение о человеке. Подобный пример мы видим в пьесе М. Горького «На дне». Лука вспомнил о ситуации, произошедшей с ним много лет назад.
Он охранял дачу, и к нему нагрянули двое незнакомых мужчин. Они стали лезть в дом. Лука сразу же встретил их враждебно, ведь они внешне напоминали беглых каторжников и выглядели угрожающе. У героя было ружье, и ему удалось утихомирить грабителей. Под влиянием страха и стыда они показали свое истинное лицо.
Оказалось, что они вовсе не хотели грабить дачу, просто никто из людей не помог им, когда они просили по-человечески. Им всего лишь нужно было немного хлеба, но никто не дал им ни корочки. Тогда голодным мужчинам пришлось взять в руки топор и пойти на темное дело.
Но ведь ничего другого им просто не оставалось! Окружающие изначально видели в них только воров и мошенников, поэтому никто не посочувствовал им. А на самом деле герои были трудолюбивыми и честными мужчинами, которые на протяжении всей зимы помогали Луке исполнять обязанности охранника.
Общественное мнение в данном случае оказалось ошибочным, ведь люди поставили на встречных клеймо, опираясь на поверхностные суждения и стереотипы.
Таким образом, позиция большинства может быть ошибочной, ведь общество склонно делать преждевременные и безосновательные выводы, подкрепляя их лишь предрассудками, суевериями и стереотипами. Стадный инстинкт вынуждает людей слепо верить в то, что навязало им окружение, так что информацию в таких условиях никто не проверяет. Это приводит к формированию стойких заблуждений.
Бывает ли общественное мнение ошибочным? Сочинение № 10972104
Тематическое направление: Я и другие
Наверное, каждому из нас знакомо чувство, когда общество пытается навязать нам свое мнение, с которым порой мы не согласны.
В такой ситуации кажется, что мнение большого количества людей правильное, но так ли это? Бывает ли общественное мнение ошибочным? Я думаю, что общество может ошибаться, потому что многие люди просто прислушиваются к мнению окружающих, не пытаясь разобраться в ситуации и сложить свое мнение о ней. Многие авторы обращались к этой теме. Так, в произведении «Старуха Изергиль» М.
Горький повествует легенду о Данко, чье племя было вынуждено покинуть родные земли и искать новые. В ходе поисков племя забрело в густую чащу, где никто не мог найти выход. Тогда Данко решил вести людей за собой и найти выход, но люди стали осуждать Данко и винить его во всем.
Несмотря на осуждение со стороны людей, Данко все-таки указал им верный путь, но при этом пожертвовал жизнью, вырвав свое сердце из груди. Однако, его жертву никто не ценил и его сердце растоптали. Этим примером автор доносит до нас следующую мысль: толпа людей, обвинявшая Данко, оказалась не права.
Люди не обращали внимание на то, что Данко действительно хотел помочь им, в отличие от других, а только ошибочно его ругали.
Существуют и другие аргументы, подтверждающие мою точку зрения. Например, в произведении А.И. Куприна «Олеся» главную героиню и ее бабушку Мануйлиху люди считали ведьмами, поэтому выгнали из села, и им пришлось жить в лесу.
Люди не раз издевались над Олесей, это можно увидеть на примере эпизода возле церкви в конце рассказа, когда они набросились на Олесю и избили. Не выдержав ненависти со стороны общества, Олеся и Мануйлиха покинули свой старый дом. На примере жизненного пути этого персонажа мы можем видеть, что общество часто не принимает людей, непохожих на них.
Люди сложили о Олесе мнение как о злой ведьме и даже не хотели узнать какая она на самом деле и что она не была ведьмой.
Итак, как подсказывают нам отечественные литературные произведения, общество может ошибаться, поэтому не стоит всегда принимать его сторону. Правильнее будет самому проанализировать ситуацию и потом уже решить соглашаться с общественным мнением или нет. Ведь лучше прислушаться к себе и сделать правильный выбор, чем следовать за другими и совершить ошибку.
Здравствуйте, Эвелина!
Вам удалось в своем сочинении раскрыть заявленную тему, привлекая для аргументации адекватные литературные тексты. Ваша работа самостоятельна, вполне логично сформулирован вывод, соответствующий сформулированному в начале работы тезису. Вместе с тем следует обратить внимание на речевые, грамматические и фактические ошибки
- В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
- К1 (соответствие теме) + 1 балл.
- В своей работе вы доказываете выдвинутый вами тезис (“Я думаю, что общество может ошибаться, потому что многие люди просто прислушиваются к мнению окружающих, не пытаясь разобраться в ситуации и сложить свое мнение о ней”), приводя литературные аргументы.
- К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.
Анализ приведённых примеров из литературных произведений достаточно развёрнутый, но имеет ряд серьёзных недочётов. В первом аргументе – легенде о Данко из рассказа “Старуха Изергиль” – вами допущена фактическая ошибка: вы пишете, что “племя было вынуждено покинуть родные земли и искать новые.
В ходе поисков племя забрело в густую чащу, где никто не мог найти выход. Тогда Данко решил вести людей за собой и найти выход, но люди стали осуждать Данко и винить его во всем.”. В тексте М.Горького люди “хотели идти к врагу и принести ему в дар волю свою”, а Данко вызвался вывести племя из леса.
Соплеменники не сразу стали его осуждать, а лишь когда были изнурены тяжёлой дорогой сквозь непроходимый лес. Кроме того, некорректно и ваше утверждение, что “его жертву никто не ценил и его сердце растоптали”. Всё же в произведении говорится об одном “осторожном человеке”, наступившем на горящее сердце.
Вы допустили значительное искажение содержания текста, тем не менее подвели аргумент к своему тезису и в микровыводе сказали о неправоте племени, об ошибочности их общего мнения. Второй аргумент – повесть А.
Куприна “Олеся”- был более удачным, однако и в нём была допущена фактическая ошибка: повесть названа рассказом ( ” в конце рассказа…”).
- К3 (логика и композиция) + 1 балл
- Обоснование
- Композиция сочинения выдержана, сочинение в общем логично, но есть ошибки.
- Ошибки
- “Наверное, каждому из нас знакомо чувство, когда общество пытается навязать нам свое мнение, с которым порой мы не согласны.”
Не понятно, какое чувство. Общество пытается навязать нам какое-то мнение. Какое чувство мы испытываем? Следовало бы назвать его ( чувство раздражения, недовольства, внутреннего протеста и т.п.). Возможно и так: “…каждому из нас знакомо то неприятное чувство, которое мы испытываем, когда общество пытается навязать нам какое-то мнение”.
“В такой ситуации кажется, что мнение большого количества людей правильное, но так ли это? Бывает ли общественное мнение ошибочным?” Второй вопрос в этом ряду логически не сочетается с первым. Следовало бы сказать ” Всегда ли общественное мнение верное?”
- “Люди не обращали внимание на то, что Данко действительно хотел помочь им, в отличие от других”.
- Определительное местоимение здесь неуместно, так как неясно, кто эти “другие”.
- К 4 (речь)+ 0 баллов
- строя речи, речевые ошибки затрудняют существенно понимание работы.
- Ошибки
- “мнение большого количества людей” – стилистическая ошибка
- “М. Горький повествует легенду о Данко” – лексическая несочетаемость
ОбоснованиеСочинение отличается бедностью словаря и однообразием грамматического
“В ходе поисков племя забрело в густую чащу, где никто не мог найти выход. Тогда Данко решил вести людей за собой и найти выход…” – неудачное союзное слово ( нужно ОТКУДА); повтор “найти выход”
“осуждение со стороны людей” “ненависти со стороны общества”- лишнее слово
“ошибочно его ругали” – нарушение лексической сочетаемости
“Существуют и другие аргументы” – неудачное слово: аргументы не сами по себе существуют. Лучше было бы так “Могу привести и другие аргументы” или “Есть у меня и другие аргументы для…”
“люди считали ведьмами, поэтому выгнали из села, и им пришлось жить в лесу” – неудачное употребление личного местоимения, в результате чего возникает двусмысленность: кому ИМ – Мануйлихе с Олесей или людям?
“на примере эпизода возле церкви в конце рассказа” – пропуск слов (Приведу в качестве примера эпизод, в котором изображен случай возле церкви…. )
“Олеся и Мануйлиха покинули свой старый дом. На примере жизненного пути этого персонажа мы можем видеть…” – указательное местоимение должно быть во множестенном числе.
- ” общество часто не принимает людей, непохожих на них” – неудачное употребление личного местоимения, в результате чего возникает двусмысленность
- К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 7
- Орфография – ошибок нет
- Пунктуация – 3 ошибки
- “Однако, его жертву никто не ценил” – ОДНАКО – здесь противительный союз, запятая не нужна
- “не хотели узнать какая она на самом деле” – нужна запятая перед придаточной изъяснительной
- решить соглашаться с общественным мнением или нет – нужна запятая перед придаточной изъяснительной
- Грамматика – 4 ошибки
- покинуть родные земли – в данном контексте правильно “РОДНУЮ ЗЕМЛЮ”
- сложили о Олесе – ОБ ОЛЕСЕ
- не хотели узнать какая она на самом деле и что она не была ведьмой. –неправильное построение СПП;
Однако, его жертву никто не ценил и его сердце растоптали. – смешение видо-временных форм глагола.
Общий вывод по работе
Итак,Эвелина, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над точным и правильным словоупотреблением и над соблюдением речевых и грамматических норм.
Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 1; К4: 0; К5: 1;
Бывает ли общественное мнение ошибочным? «Преступление и наказание» и «Старуха Изергиль» (Итоговое сочинение (декабрьское))
Бывает ли общественное мнение ошибочным? Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд общественное мнение может быть ошибочным, ведь многие люди чаще всего верят в то, что увидят или услышат, не задумываясь об истинном положении вещей.
Находясь под давлением общественного мнения, мы можем изменить своё собственное, будучи уверенными в том, что мнение большинства не может быть ложным. Но на самом деле это не так. Давайте вспомним произведения художественной литературы, в которых раскрывается тема.
Тема ошибочного общественного мнения затрагивается в романе Достоевского «Преступление и наказание». Речь идёт о прекрасной молодой особе, Соне Мармеладовой, которая стала жертвой общественного мнения.
На хрупкие девичьи плечи свалилась тяжкая ноша. Соне приходилось продавать своё тело за деньги ради благополучия семьи. Общество не знало настоящие причины поступков дочери Мармеладова, люди считали Соню безнравственной, не верующей в Бога.
Но на самом деле именно вера в Бога и высокие моральные ценности помогли Соне сохранить в себе положительные качества. Мармеладова пожертвовала своей честью и репутацией, чтобы спасти самых близких людей от нищеты и голода. Для Достоевского Соня — нравственный идеал.
Мы можем прийти к выводу, что мнение общества не всегда верно, так как люди делают выводы основываясь только на слухах и своём представлении о ситуации.
Можно обратиться и к другому примеру, доказывающему мою точку зрения. В произведении М. Горького «Старуха Изергиль» рассказывается история смелого юноши Данко. Племя Данко проходило через густую чащу, пытаясь найти выход, потратив много времени и сил, но всё было тщетно.
И тогда благородный Данко повёл за собой народ, вырвал сердце из собственной груди, чтобы осветить путь людям. Но общество не оценило поступка Данко и растоптало его сердце. Этим подвигом юноша спас жизни многих людей, но общество так и не признало его как героя.
Автор восхищается тем, как Данко совершил героический подвиг, пожертвовал собой, несмотря на неодобрение со стороны племени.
Таким образом можно сказать, что общество часто ошибается и презирает поступки людей из-за неспособности по достоинству оценить важность и правильность поступков.
В заключение хочется сказать, что, к сожалению, общество очень часто мыслит предвзято, делает неправильные выводы из-за незнания всех потребностей. Можно сделать вывод, что лучше всего опираться на своё мнение и жизненный опыт, прислушиваясь к советам близких людей, но поступать так, как подскажут разум и сердце.
Человек и общество. Сочинение. Бывает ли общественное мнение ошибочным?
Общественное мнение зачастую может идти вразрез с собственным мнением, оно может быть ошибочным и не всегда стоит на него полагаться. Прежде, чем принять общественное мнение, нужно взвесить все “за” и “против”, но не стоит забывать о собственной точке зрения. Очень часто в своей жизни мы сталкиваемся с противоречиями общественности, которым в одиночку очень трудно противостоять.
Во многих литературных произведениях мы можем найти подтверждение тому, что общественное мнение всё таки может оказаться ошибочным.
Возьмём к примеру рассказ Максима Горького “Старуха Изергиль”, которая рассказывает нам об истории молодого парня по имени Данко. Племя, в котором жил Данко было изгнано со всех земель и всем пришлось искать новое место проживания.
Люди в поисках забрели в густой и непроходимый лес, да так бы и сгинули в этом лесу, но Данко изо всех сил взялся за спасение людей, пытаясь вывести их из леса. Он вёл всех за собой, но как бывает в толпе нашлись противники, которые подняли шум и стали ругаться на него, высказывая своё недоверие.
А ведь он всего лишь хотел им помочь и вёл за собой, для того чтобы вывести из леса. Парень, несмотря на непонимание, на злость и недоверие всё же вывел всех из леса.
Я считаю, что он проявил стойкость характера и благородства к тем, кто ему не доверял, не поддался на их оскорбления, недоверие и непонимание, он всё таки вывел людей из глухого леса. Самое печальное в этой истории, что никто даже не поблагодарил Данко за этот поступок.
Это и есть пример того, что общество поступило неправильно и их общественное мнение было ошибочным. Все относились к поступку и находчивости парня с недоверием, а вот он оказался прав и их мнение, мнение большинства чуть не стало губительным для всех.
Ещё одним примером общественного мнения, которое было тоже ошибочным является пьеса Грибоедова “Горе от ума”, где Софья выражая свои эмоции называет в гневе Чацкого сумасшедшим.
Фамусовское общество очень быстро подхватило это мнение, которое очень быстро стало общественным.
Никто даже и не пытался разобраться в том, что же это за человек, никто не хотел быть этакой “белой вороной”, все поддерживались общественного мнения и продолжали считать Чацкого сумасшедшим.
Не буду утверждать, что нельзя поддерживать общественное мнение, но на всё нужно иметь свою собственную точку зрения. Каждый из нас должен быть индивидуальным, иметь собственное мнение, даже если оно иногда идёт вразрез с общественным. Не стоит быть “серой массой” и идти на поводу общественности, как стадо баранов.
В наше время тоже очень часто общественное мнение перерастает в некий стереотип. Возьмём к примеру блондинок, за рулём.
Как только не называют девушек, и “обезьяна за рулём” и “обезьяна с гранатой” и так далее, но блондинки за рулём, ни чем не отличаются от брюнеток.
Но, несмотря ни на что общественное мнение уже сложилось и существует очень много анекдотов по этому поводу, несмотря на то что мнение это ошибочно. Примеры можно приводить бесконечно.
Сочинение Бывает ли общественное мнение ошибочным?
- Сочинения
- Свободная тема
- Бывает ли общественное мнение ошибочным?
Общественное мнение выражает взгляды членов общества на текущие события: политику, религию, быт и нравственность. Однако, люди существа не совершенные, и часто ошибаются. Значит ли, что и общественное мнение может быть ошибочным?
Считаю, много субъективных факторов влияет на формирование коллективного взгляда.
Эта тема затрагивается во многих литературных произведениях. Авторы описывают трагедии людей, которых не понимает общество. Обличают косность суждений и справедливо ставят под сомнение объективность и безошибочность оценок общества.
Приведу лишь некоторые аргументы.
А.П. Чехов в своем рассказе «Душечка» откровенно показал, что есть люди, которые подменяют собственное мнение чужим. Главная героиня рассказа Ольга всю жизнь транслирует чужие мысли – сначала отца, потом мужей.
Основываясь на них она с уверенностью судит о театре, о торговле лесом, о ветеринарии. Но оставшись одна, понимает, что у неё нет собственных мыслей и собственного представления ни о чём.
Получается, что она готова принять и отстаивать любое, даже ошибочное суждение.
Роль матери в воспитании сына и дочери. Мама — богиня.
Мнение общества может меняться и под влиянием обстоятельств. Тогда люди ошибочно принимают белое за черное, и бывают неблагодарными. Так, в легенде о Данко, входящей в рассказ «Старуха Изергиль» М.
Горького говориться, что племена захватчиков прогнали смелых и сильных людей в темный лес. Тяжелая жизнь поселила в их душах тоску и страх. Однако спасителя Данко люди вместо признательности обвиняют в своих бедах и грозят убить. Они растоптали его пылающее сердце выйдя из леса.
Горький заслуженно называет их «звери», «волки».
А. Островского в пьесе «Гроза» показал насколько общественное мнение в определенных социальных группах может быть консервативно и агрессивно. Всё должно быть по правилам, так как было всегда: наши предки знали как нужно жить, что делать и как себя вести.
Дожили же мы до этих пор, глядишь, и наши дети проживут. Таково жизненное кредо Кабанихи. И все, кто выбиваются из общего ряда считаются в лучшем случае белыми воронами, а в худшем заканчивают трагедией, как это случилось с Катериной, которая покончила с собой, бросившись с обрыва.
Как правило, эти суждения не объективны.
Авторы этих произведений верно отмечают, что оценки этих людей просто не могут быть правдивым. Здесь скорее стремление затеряться в толпе и бить любого, кто с ней не согласен.
Таким образом, общество может делать необоснованные выводы и ошибаться в своем мнении.
План сочинения
Для того чтобы упростить работу над сочинением, рекомендуется перед началом работы составить план будущего эссе. Можно опираться на следующие примерные пункты:
- Что такое отзывчивость (определения понятия в различных источниках, например, Википедии, словарях).
- Отзывчивые люди — какие они (рассуждения ученика о том, как проявляется качество в поступках).
- Примеры отзывчивости из жизни и литературы.
- Значение отзывчивости в жизни людей (почему важно воспитывать это качество с детства).
Сочинение на тему: Какие поступки человека говорят о его отзывчивости
| Тип работы: | Сочинение |
| Дата добавления: | 04.04.2020 |
- Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
- Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.
- Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
- Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице «что такое сочинение и как его написать» я подробно написала.
- Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:
- Текст сочинения:
Отзывчивость — это способность приходить на помощь, даже если вас об этом не просят. Отзывчивость — это благородство души и щедрость. Только морально мыслящий человек способен помочь другим, не требуя ничего взамен. Сегодня люди все чаще сталкиваются с безразличием. Способность реагировать отодвигается на задний план, на первый план выходят равнодушие и жестокость, что негативно сказывается на человеческих отношениях.
Говоря о отзывчивости, обратимся к рассказу А.И. Солженицына «Двор Матронина». Главная героиня — Матриона, которая живет в глубинке.
История рассказывает о нелегкой судьбе Матрионы: она должна была выйти замуж за Кальмара, но он пошел на войну, а героиня вышла замуж за младшего брата Кальмара — Ефима.
У семьи Матроны были дети, но никто из них не прожил три месяца. Во время разговоров в деревне ее прозвали «избалованной».
Матрёна отзывчива, искренна и доброжелательна, она готова помочь любому: «…глупая, помогала другим людям бесплатно». Сельский житель не оценил такого открытого человека, который, несмотря на все невзгоды в жизни, не потерял человечности и доброй воли.
В конце истории Матрена умирает и соглашается помочь Фадди унести хижину. После смерти Матрены никто не оплакивает, кроме этой самой девушки Киры, которая скорбит о смерти любимого человека: «И только одна несчастная приемная дочь, выросшая в этих стенах, вышла за перегородку и плакала там.
Матрена — пример самоотверженности и отзывчивости.
На тему отзывчивости возьмем пример из рассказа В.Г. Распутина «Уроки из Франции». В рассказе автор рассказывает историю мальчика, приехавшего из села в районную школу.
В этот трудный послевоенный период мальчик был вынужден жить самостоятельно, а иногда и голодать: «…Так в одиннадцать лет началась моя самостоятельная жизнь…». Мальчик усердно и усердно учился, хотя и не выдержал французского. Лидия Михайловна, его учительница, узнает о проблемах мальчика.
Она решает помочь мальчику любой ценой. Сначала Лидия Михайловна дает частные уроки дома и накрывает на стол, но мальчик отказывается сидеть за столом, потому что его воспитали по-другому: «…она предприняла еще одну попытку усадить меня за стол — напрасно».
Здесь я был непоколебим, упрямства во мне хватило на десять». Не отказываясь от попыток помочь мальчику, Лидия Михайловна посылает посылки с едой от имени матери, но герой быстро раскрывает трюк: в деревне, где жил мальчик, нет макарон.
Тогда учитель переходит в крайности, возможно, даже в аморальность: он играет с мальчиком в игру на деньги. Это неправильно для учителя, но с этим преступлением Лидия хочет помочь мальчику накормить его, даже если это будет стоить ей работы.
Через некоторое время Лидия Михайловна уходит, но не забывает мальчика и посылает ему еду. Это говорит о высших ценностях человека, его нравственности и доброй природе.
Поэтому я хотел бы добавить, что люди в наш жестокий век не должны оставаться бесчувственными и думать только о себе. Способность оказывать бескорыстную помощь очень важна в нашем мире.
Бывает ли общественное мнение ошибочным?
(355 слов) Зачастую бывает страшно выделиться из толпы, потому что люди воспринимают только то, что им привычно. Отсюда и понятие «белая ворона». Однако общественное мнение может быть ошибочным, и не стоит полагаться на него, забывая о собственной точке зрения. В примерах из литературы мы можем найти подтверждение этой позиции, которое докажет истинность моих слов.
Рассказ Максима Горького «Старуха Изергиль» повествует нам историю молодого парня Данко. Его племя было изгнано со своих земель, и ему пришлось искать новую среду обитания. Тогда оно попало в густую чащу, где жить было невозможно, но найти выход уже никто не смог. За спасение людей взялся смелый юноша.
Он повел их за собой. Но толпа стала ругать его, когда он пытался вывести их из леса. Однако Данко не был таковым и не заслужил тех обвинений, ведь он, отличие от всех остальных, делал все, что мог, чтобы помочь. Несмотря на злобу и непонимание соплеменников, он все равно проявил благородство и вывел их.
Кроме того, он сознательно вырвал из своей груди сердце, намеренно пожертвовал собой ради тех, кто так заблуждался, обвиняя его. И в конце никто из этой самой толпы не отблагодарил Данко. Напротив, его сердце растоптали.
Это тот самый пример, когда коллектив поступил неправильно, когда общественное мнение оказалось ошибочным.
Также стоит вспомнить роман Ф. М. Достоевского «Идиот». Никто не воспринимал героя всерьёз из-за его болезни. Каждый считал его «идиотом», то есть умственно неполноценным человеком. Но если вспомнить, то именно князь Мышкин был самым благородным, добрым и честным по отношению к своему окружению. Он превосходил силой своей доброты каждого персонажа.
Не зря автор сравнивает его с Христом. Например, только он смог понять ранимую и чуткую душу Настасьи Филипповны, сказав, что не верит в ее испорченность, что она лишь претворяется злой и распущенной, чтобы скрыть свою уязвимость. Тогда бессовестная и порочная содержанка стала добрым и милосердным другом князя.
Женщина даже унизилась до просьбы: писала Аглае, чтобы та не мучила Мышкина и вышла за него замуж.
Зачастую общество мыслит стереотипно. Ведомое чьей-то мыслью, оно не знает всех подробностей ситуации. На основе вышеперечисленных примеров можно сделать вывод, что коллектив часто ошибается, его мнение далеко не всегда самое верное. И слепо присоединиться к нему точно не будет правильным решением.
Виктория Кудрявцева Интересно? Сохрани у себя на стенке!
Чем смелость отличается от безрассудства?
Многие люди ошибочно полагают, что смелость и безрассудство могут использоваться в качестве синонимов. Тем не менее это совершенно разные понятия. Так, смелость — готовность к действию.
Безрассудство же предполагает совершение поступка, который во многом противоречит здравому смыслу. Справедливо будет сказать, что безрассудство — это ложная смелость.
Часто человек совершает именно безрассудные поступки с целью доказать собственное превосходство или привлечь к себе внимание. Однако среди этих понятий можно найти и общее.
Например, в произведении Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени» читатель знакомится с Азаматом. Герой поступает безрассудно, похищая Бэлу. Его целью является только получение коня. Подобное отношение к сестре со стороны Азамата осуждается писателем. Лермонтов показывает, что похищение коня у Казбича обрекает отца сестру на смерть.
Учитель проверяет на плагиат? Закажи уникальную работу у наших авторов. Напишем в течение дня!
Связаться с нами:
Фактически можно сказать, что все ужасные события, произошедшие далее с Бэлой, стали результатом проявления эгоизма со стороны молодого парня. В данном случае имело место быть именно безрассудство. Парень поступил достаточно смело, однако едва ли это можно назвать обоснованным, и здравым поступком. Иной пример можно найти в произведении Александра Сергеевича Пушкина.
Так, в работе «Капитанская дочка» читатель знакомится с Петром Гринёвым, который отличается смелостью и отвагой. Пётр вырос в семье, где его не обременяли домашними обязанностями. Молодой человек достаточно смело ведёт себя при разговоре с главным бунтовщиком того времени Емельяном Пугачевым.
Также он рискует собственной жизнью ради спасения возлюбленный Марии Мироновой от Швабрина. Пётр Гринев — пример настоящего мужества и смелости, которых порой так не достает в современном обществе. Александр Сергеевич Пушкин акцентирует внимание не только на смелости главного героя, но также и на его чести.
Его поступки во многом опасны, однако не кажутся безрассудными.
Таким образом, смелость — одна из наиболее важных черт человека, которая есть далеко не у каждой личности. Часто смелость путают с безрассудностью, представляющей собой ложное проявление смелости. Важно отметить и то, что глупые поступки редко приводит к чему-либо хорошему, в отличие от по-настоящему смелых.
Как я писал сочинение — 2021: одиннадцатиклассники делятся пережитым
6 декабря 650 тысяч российских одиннадцатиклассников написали итоговое сочинение. Ученики, которые в этот день отсутствовали либо получили незачет, смогут написать сочинение 7 февраля или 16 мая в следующем году. Сочинение, напомним, не влияет на баллы и оценки, однако является доступом к ЕГЭ.
Для каждого часового пояса были разработаны разные темы — всего пять на выбор, которые объявили участникам за 15 минут до начала экзамена. Первыми темы узнали, как всегда, на Камчатке, им достались такие: «Кого можно назвать верным другом?», «Согласны ли Вы с утверждением писателя К.
Льюиса: „Главный враг любви — равнодушие, а не ненависть“»?, «Чем руководствоваться в выборе жизненных целей?», «Что помогает человеку стать смелым?» и «Можно ли быть независимым от общественного мнения?».
Выглядят темы сложными, и кажется, что на такие философские вопросы ребенок не сможет без подготовки развернуто ответить, еще и подкрепляя аргументами из художественных произведений. На самом же деле к сочинению начинают готовиться еще в сентябре, когда становятся известны открытые направления.
Они традиционно определяются Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Солженицыной. В этом году они были такими: «Равнодушие и отзывчивость», «Верность и измена», «Цели и средства», «Смелость и трусость», «Человек и общество».
К каждому направлению даются расширенные комментарии, и даже если учитель не дает списков литературы, найти их самостоятельно не составляет труда. При написании сочинения можно опираться на любые произведения, в том числе на те, которых нет в школьной программе, поэтому при желании, готовясь к сочинению, можно открыть для себя немало хороших книг.
Критерии оценки сочинения просты. Минимальный объем — 250 слов, рекомендуемый — от 350 слов. При этом надо учитывать, что в подсчет включаются все слова, в том числе и служебные.
Откровенно говоря, за время, которое отводится на работу, — 3 часа 55 минут — можно написать целую повесть, но важно, чтобы это был не просто самостоятельный осмысленный текст, — он обязательно должен соответствовать выбранной теме, опираться на конкретное художественное произведение (или несколько), включать в себя аргументы и цитаты и быть композиционно выдержанным. Наконец, сочинение должно быть написано грамотно.
«Незачет» ставится, если на 100 слов в сумме допущено более пяти ошибок: речевых, грамматических, орфографических или пунктуационных. Кстати, на экзамене разрешается пользоваться орфографическими словарями, выданными членами комиссии. А вот речевые ошибки — бич современного школьника, и их надо учиться видеть самостоятельно.
Как говорят эксперты, главный секрет успеха в написании сочинения заключается в выборе темы. Несоответствие теме — одна из самых частых ошибок.
В Москве и Московской области для сочинения предлагались такие варианты: «Когда измену можно простить?», «Какие поступки человека говорят о его отзывчивости?», «Возможно ли счастье, построенное на несчастье других?», «Чем смелость отличается от безрассудства?» и «Бывает ли общественное мнение ошибочным».
Случайно или нет, но все опрошенные «Учёбой.ру» одиннадцатиклассники выбрали тему «Какие поступки человека говорят о его отзывчивости?». А вот тема про общественное мнение, судя по всему, не пользовалась особой популярностью.
Загрузка...
