Героизм нас сопровождает на протяжении всей жизни. Еще с детства малышей учат быть верными сынами и дочерями своего отечества.
В фильмах и мультиках бесстрашные персонажи совершают подвиги, подпитывая базовые нравственные качества подрастающего поколения.
Конечно, все эти фэнтезийные персонажи не сравняться с настоящими героями, которых взрастила наша родина. Так что такое героизм? Давайте разбираться.
Определение понятия
Многие расценивают данное понятие лишь на интуитивном уровне, не зная его точного определения. Чаще всего героизм объясняется как стойкость, смелость, доблесть, самопожертвование во благо, отвага, готовность совершать подвиги.
Героизм – это положительное личностное качество, проявляемое в критических ситуациях, которое основано на эмоциональном порыве человека к самоотверженному мужественному поступку, невзирая на опасность собственному здоровью.
Вторичное определение – высшая форма патриотизма. Героический поступок может совершить лишь личность, обладающая высшими нравственными ценностями, готовая пожертвовать своими интересами или даже жизнью ради общества. Иногда объясняется, как мужество.
Героизм присущ не только мужчинам, но и представительницам прекрасного пола. Храбрость и стойкость духа сопутствуют героизму всегда. Сочетание значимых черт характера приводит к становлению истинного героя.
Герои существовали еще с античных времен: Геракл, Персей, Тесей. Они жертвовали многим ради высшего блага. Впоследствии становясь персонажами повестей, мифов, легенд. Истории передавались от отца к сыну. В современном мире герои более приземленные, но не менее самоотверженные. Их жертвы значимы и общественно важны.
В советский период героями для молодежи были персонажи из книг. В литературе всегда можно отыскать идеального персонажа для подражания. А позже героизм олицетворяли участники Великой Отечественной Войны. Они появились из жизни, сразу покорив сердца народа своими храбрыми поступками. Превозмогая боль, лишения солдаты защищали родину, не раздумывая шли в бой.
Все защитники отечества уже заочно считались героями безо всяких действий, так как доблестно сражались за отчизну. Нелегко проявлять героизм, когда в сердце закрался страх. По словам военных, лишь глупец не боится смерти. Настоящий боец с этим чувством исполняет свой долг, отдает честь родине.
Многие военные смогли отличиться от остальных невероятными свершениями настолько, что их знали поименно школьники.
Истинный и мнимый героизм
В обществе существует ряд особых заведомо геройских профессий: врачи, космонавты, спасатели, военные. Каждый вправе выбрать героя. Походить на него.Стремиться к идеалу. Однако порой стремления приводят к заблуждениям. Не каждый храбрец – герой. Глупцов часто путают с такими людьми. Они же отчаянные. Бросаются в пламя без раздумий. Но тут важна сама цель поступков, а не ярые действия. Не следует путать истинный героизм с мнимым. Грань между понятиями достаточно тонкая, поэтому любой поступок должен подвергаться глубокому анализу.
Героизм схож с понятием фанатизма, но эти понятия не идентичны. Героизм объясняется подвигами и результатами этих действий. А фанатизм – состояние души (особое критическое осознание правоты, слепая вера).
Фанатики могут с легкостью отказаться от дарованной жизни. Они будут утверждать, что поступили так ради высшего блага. Фанатизм подчиняет существование людей служению идее.
Искаженная правда не делает фанатиков нравственными личностями, даже если они верят в ложь.
История знает героев, ставших таковыми благодаря самоубийству. Когда римляне в 102г. до н.э. победили германское племя тевтонцев. 300 тевтонских женщин убили себя и детей, чтобы не становиться служанками. Никто не хотел попадать в рабство.
Тем более не желали видеть своих детей в тяжелом положении. В начале 20 века армянские девушки сбрасывались со скал, лишь бы не стать наложницами турок-османов при геноциде. Женщины из Мевара в 1303г.
сожгли себя, чтобы не обращаться в другую веру при осаде исламскими завоевателями.
Подобных примеров было множество. Перед каждым человеком стоял сложный выбор. Верно ли расценивать такие поступки как героизм? По мнению многих ученых самоубийцы не пытались спасти себя, найдя легкий вариант.
Напротив, они пытались сохранить свою идентичность, религию и культуру. Такой поступок явно отличается от фанатизма. Тут отсутствует идейная одержимость, нет ложных идей.
Женщины-самоубийцы даже не хотели становиться героями, но судьба решила все за них.
Многие философы считают, что двигателями истории являются именно герои. Их путь, жизнеописание, взлеты и падения – и есть история. Эту идею развил Ф. Ницше в своем учении о «сверхчеловеке». «Великий человек – тот, кто видит дальше других и хочет сильнее других» — Г.В. Плеханов.
Воспитание молодежи
Храбрецы всегда были духовно-нравственным ориентиром для всех членов общества. Вдохновляли молодое поколение. Героизм и образ его носителя играют огромную роль в воспитании детей. Особенно этот фактор влияет на возникновения чувства патриотизма, доблести, бесстрашия, справедливости.
Нынешнему поколению не свойственно иметь настоящих героев и походить на них. У одной половины есть некий образ, прототип, идол, чьи личностные качества те пытаются перенять. Другой же части поколения совсем не свойственно иметь даже подобие прототипа. Это все результат серьезных социокультурных, педагогических упущений.
К сожалению, к концу 20-ого века духовное состояние общества изменилось. Самой главной целью стала выгода. Даже школьные литературные сочинения на тему добра перестали рассматривать нравственные проблемы, высокие ценности. В основном современные произведения описывают бытие и состояние маргинальных личностей без базовых ценностей и общественно полезных качеств.
Однако не все потеряно! Общество начинает осознавать ценность воспитания детей на героических примерах. Несомненно, подобная подпитка однозначно благоприятно влияет на подрастающее поколение. Постоянное напоминание о тех, кто сложил голову за мир и свободу, прививает уважение к ветеранам и исторической родине.
Приводить аргументы востребованности подобной работы излишне. В школах активно развивается деятельность военно-патриотических отделов. Школьники с удовольствием занимаются в кружках и секциях. Тем самым решается важнейшая задача образования: воспитывается нравственный патриотически нацеленный индивидуум.
Героизм на войне
По словам Й. Хейзинга, когда долг становится словом, не имеющим значение, тогда и появляется герой, который раздувает энтузиазм масс личным примером.
Такими личностями и были обычные советские солдаты, дававшие надежду мирному населению во время ВОВ. Они являлись примерами для молодежи. Военные конфликты всегда порождают героев, жертвующих всем, ради мира. Ниже приведем имена нескольких храбрецов, заслуживших почет и уважение на фронте.
Николай Гастелло
В 1932-ом году обычный слесарь попал в Красную Армию и стал летчиком. В 1941-ом его полк вылетел против немецкой механизированной колонны. При выполнении очередного задания капитана Гастелло подбили артиллеристы. Вместо катапультирования, летчик направил пылающий самолет прямо в расположение врага.
Николаю посмертно присвоена награда Герой Советского Союза. После знаменательного подвига, русских солдат, идущих на огненный таран, называли гастелловцами.
Зина Портнова
Молодой девушке было всего 16 лет, когда ее застала война. Зина сначала раздавала антифашистские листовки.
После устроилась под прикрытием в столовую для немцев, где помогла устроить несколько диверсий и чудом осталась жива. Поймали Зину из-за перебежчиков, которые сдали девушку.
Ее пытали и допрашивали, но Зина молчала. В итоге Портнову расстреляли, но девушка успела унести с собой несколько врагов.
Алексей Маресьев
Слабый больной мальчик добился того, чтобы его взяли в летное училище. В 1937-ом Алексея призвали в армию. При исполнении очередного боевого вылета самолет Маресьева был подбит. Летчик был ранен в обе ноги. В итоге он спасся, но врачам пришлось ампутировать ему обе конечности (началась гангрена).
Алексей не собирался сдаваться. После выздоровления летчик сел за штурвал уже с протезами и продолжал сбивать вражеские самолеты. Его подвиги вдохновили многих солдат, писателей, журналистов. В частях, где распространялись газеты с историей Мересьева, неизменно был высокий моральный дух.
Андрей Корзун
В 1943-ем году Корзун попал под вражеский огонь и был сильно ранен. Увидев, что враги подожгли пороховые заряды в складе с боеприпасами, Андрей дополз до очага возгорания и просто лег на него. У парня не осталось сил, чтобы снять с себя шинель и потушить им огонь. Взрыва удалось избежать ценой жизни героя.
Валентин Котик
Он был самым юным солдатом. Валентин начал помогать родине с 13-ти. Сначала мальчик рисовал карикатуры на гитлеровцев и развешивал их по округе. Затем грабил немецкие поселения, привозил для партизан оружие. Вскоре мальчишку отправили на ликвидацию начальника полевой жандармерии. С этим заданием юнец отлично справился. Валентин участвовал в уничтожении складов, железнодорожных эшелонов. В 1943-ем мальчик был на посту и заметил, как на отряд осуществили облаву. Парнишка успел убить немецкого офицера, поднять тревогу и защитить отряд. Партизанам удалось победить благодаря юнцу. В ходе очередной разведывательной операции Котик был ранен и позднее скончался. На тот момент ему было 14! В очередной раз можно убедиться в том, что подвиги могут совершать абсолютно все!
Таких примеров храбрости и мужества множество. Написать обо всех в рамках данной статьи мы, к сожалению, не сможем.
Герои нашего времени
Конечно, храбрецов того времени нельзя сравнивать с нынешними. Но и сейчас немало самоотверженности вокруг. Несколько имен современных «Гераклов»:
Питер Табичи
Совсем недавно лучшим в мире учителем был признан педагог из Кении. Он живет в глухой деревне ради детей, которых учит грамоте. Им не хватает средств, поэтому учитель на свою зарплату покупает детям тетради и ручки. Деньги, полученные после победы в конкурсе, он пообещал потратить на школьное оборудование и знания воспитанников.
Учитель ходит по семьям и отчаянно просит родителей отдавать своих дочерей в школу. А не замуж, чтобы обеспечить им лучшее будущее. Посмотрев на его фотографию, можно понять, что Табичи действительно получает удовольствие от работы. Питер счастлив и не считает себя особенным. По его мнению, долг каждого – воспитать достойное поколение с хорошим будущим.
Дени Муквеге
Учился на акушера. Когда вернулся в родную страну (Демократическая Республика Конго) ему пришлось стать хирургом-гинекологом, чтобы спасать женщин. К врачу обращаются девушки, подвергшиеся сексуальному насилию или просто нуждающиеся в помощи. Дени помогает им, пытаясь привлечь к ответственности их обидчиков и насильников.
После получения престижной премии имени Сахарова, он решил истратить деньги на оснащение психологических и медицинских центров помощи. Военные столкновения в ДРК — не редкость. А специализированных клиник ужасно не хватает.
Елизавета Глинка
Эту женщину знают в народе по имени Доктор Лиза. Она вывезла из Донбасса больше двух десятков ребят с онкологией и пороком сердца. Елизавета работала в Сирии и предоставляла помощь больным и раненым малышам.
Врач организовывала гуманитарную помощь и привозила лекарства для госпиталей. В очередной раз женщина летела с гуманитарной помощью к детям. В результате авиакатастрофы Елизавета погибла над Черным морем недалеко от Сочи.
Даже после ее смерти гуманитарные проекты не были остановлены. Дети постоянно получают помощь.
На фото выше запечатлен момент, когда президент России в Кремле вручает Елизавете Государственную премию за выдающиеся достижения в области правозащитной деятельности.
Юлия Колосова
Этой героине в 2016-ом году исполнилось 12 лет. Уже в столь юном возрасте она успела проявить свою стойкость и волю. Проходя мимо горящего частного дома, девочка услышала крики и кинулась в пламя.
В огненном плену Колосова обнаружила детей. Двоих Юлия вывела и только на улице узнала, что в огне на втором этаже остался еще один семилетний малыш. Юлия не побоялась снова броситься в дом.
Девочка на руках вытащила ребенка из огня!
Шаварш Карапетян
Прогуливаясь вместе с братом, профессиональный спортсмен заметил троллейбус, упавший в водохранилище. В транспортном средстве было 92 пассажира. Шаварш не раздумывая бросился в воду. В итоге он вытащил на поверхность 46 пассажиров.
К сожалению, всех спасти Карапетяну не удалось, а половина спасенных не выжила. Мужчина сожалел об этом. После случившегося парень долго болел пневмонией. Позднее со спортом пришлось попрощаться.
Это не единственный подвиг Шаварша: спортсмен спас людей из загоревшегося концертного зала, остановил автобус, который покатился вниз с горы, когда шофер покинул кабину.
Эти люди смогли разбудить в себе храбрость в нужном месте в нужный час. Именно истинный героизм подтолкнул их к свершению подвигов.
Как рождается героизм
По словам многих ученых героизм заложен в каждом индивидууме, однако проявляется не во всех. Реализация его зависит от воспитания, времени и социально–исторической обстановки.
Необходим не только внешний толчок, но и внутренний, который повлияет на весь процесс становления. Неосознанный поступок, необдуманное действие, когда человек кидается спасать других, и есть настоящий героизм.
В некотором роде это также альтруизм.
Ученые из Америки Дэвид Рэнд и Цип Эпштейн провели социальное исследование среди военнослужащих. Многие солдаты, получившие ордена, медали, награды за заслуги в различных войнах, не осознавали героизм совершаемых действий. Бойцы не успевали подумать, действовали на автоматизме.
Чаще всего разбудить в себе героизм удается экстравертам. Их врожденная общительность помогает экстренно реагировать на опасность. Это не означает, что интроверты безразличны. Речь о том, что последние менее склонны сопереживанию.
Они первую очередь интересуются собой, а лишь потом остальными. Если перед интровертами встанет выбор «думать» или «делать», то они выберут первое. У экстравертов выбор на 99% будет противоположный. Главный движущий механизм экстравертов – действия и общественная активность.
Яркие представители класса экстравертов: Петр Первый, Ленин, Хрущев, Путин.
Герой – это поистине необходимая личность для нашего общества. Недаром французский лексикограф и афорист Пьер Буаст сказал: «Несчастна та страна, у которой нет героев». Необходимость в отважных бесстрашных личностях будет всегда.
Смельчаки дарят надежду и веру. В мире всегда будут жить сильные духом, поджидающие правильного момента, чтобы стать героями. Возможно, Ваш час еще настанет. Любите и чтите достойных. Никогда не забывайте об истинных героях прошлого и современности.
Удачи!
Сочинение Проблема истинной смелости. Что такое истинная храбрость? Примеры
Сначала Марию Миронову из романа Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» знают как человека, который боится даже оружейного выстрела. Но можно утверждать, что в дальнейшем девушка проявляет невероятную храбрость.
Ведь только проявления этой черты помогли ей противостоять попыткам Алексея Швабрина принудить её выйти за него замуж.
Но особый ореол отваги окружает Машу тогда, когда она одна едет в Петербург, чтобы поговорить о судьбе Петра Гринёва, своего возлюбленного, в надежде что-то исправить.
Ведь Петру несправедливо грозит ссылка в Сибирь. И говорит она с самой императрицей Екатериной Великой. Таким образом, жизнь девушки – светоч смелости, проявляющийся в борьбе со всеми испытаниями, которые преподносит ей жизнь.
Также примером истинной храбрости может служить образ Андрея Болконского из романа-эпопеи Льва Николаевича Толстого «Война и мир».
С первого взгляда герой – карьерист, который не видит перед собой ничего, кроме прелестей воинской славы, но потом мы понимаем, что у героя добрая, благородная душа, которая способна и на прощение, и на добродетель, и, что не менее важно, – на неподдельную смелость.
Воспитанный в идеалах строгого отца, Андрей впитал в себя тягу к ратным подвигам и любовь к Родине.
Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Возможно, именно это повлияло на то, что он проявляет настоящий героизм на поле боя. Так, он храбро действует в Шенграбенском и Аустерлицком сражениях. Причем в последнем совершает настоящий подвиг – со знаменем в руках ведёт за собой батальон в атаку.
Но нельзя не сказать, что смелость проявляется не только на войне. Отвага нужна и в мирной жизни. И князь Болонский её проявляет. Приехав в родное поместье, Андрей видит, что семья в ссоре, и за столом все его родные мирно собрались лишь ради его приезда.
И герой, понимая, что может окончательно поссориться со своим жестким, строгим родителем Николаем Болконским, всё равно делает замечание, что тот слишком приблизил к себе госпожу Бурьен и что не понимает Марью, плохо к ней относится.
Андрей мог просто промолчать, но он пожелал попытаться что-то изменить, высказав своё мнение отцу… Противостоять родным очень сложно. И это требует настоящей смелости.
Полезный материал по теме:
Сочинение Проблема истинной смелости. Что такое истинная храбрость? ПримерыСочинения для ЕГЭСтр. 1
Храбрость
Храбрость
Этот благородный порыв, с которым человеческая душа поднимается над самыми неимоверными опасностями, на войне надо считать действенным принципом. Фактически, в какой еще области человеческой деятельности храбрость должна иметь права гражданства, если не на войне?
Давайте признаем, что на войне она имеет даже свои привилегии. Кроме учета пространства, времени и сил, мы должны отвести определенный процент и на нее, причем, если мы смелее противника, эти проценты будут добыты за счет его упущений. Таким образом, храбрость — это творческая сила. Это несложно продемонстрировать философски.
Как только храбрость встречается с робостью, она имеет значительные шансы на успех, так как робость это уже потеря равновесия. И только когда храбрость встречается с осторожной предусмотрительностью, которая так же отважна и сильна, как и она сама, она попадает в невыгодное положение. Но это, правда, встречается редко.
Из всего множества осторожных людей в мире подавляющее большинство осторожно из боязливости.
Чем выше чин, тем больше необходимость в том, чтобы храбрости сопутствовал рассудительный ум, чтобы это не был простой бесцельный порыв страсти; ведь с возрастанием чина все меньше стоит вопрос о самопожертвовании и все больше — о сохранении других и общего блага в целом.
Там, где массам предписаны правила службы (что-то вроде второй натуры), полководцем должна руководить рассудительность, и в его случае личная храбрость в бою легко может обернуться ошибкой. И все же это прекрасный недостаток, и его не надо рассматривать в том же свете, что и другие недостатки.
Счастлива армия, в которой часто проявляется преждевременная храбрость; это пышная растительность, которая говорит о плодородии почвы. Даже безрассудством, то есть бесцельной храбростью, пренебрегать нельзя.
Только когда оно восстает против подчинения, когда оно с пренебрежением отклоняет приказы вышестоящей власти, его надо подавить, как опасное зло, не из-за него самого, а из-за самого акта неподчинения, потому что на войне нет ничего важнее подчинения.
Казалось бы, постановка разумной цели должна облегчить проявление храбрости и тем самым уменьшить ее подлинную цену, но на самом деле получается прямо противоположное.
Вмешательство ясных мыслей или общее превосходство ума лишает эмоции огромной части их силы. По этой причине храбрость проявляется тем реже, чем выше чин.
Почти всем полководцам, известным в истории как посредственности, не хватало решительности, когда они занимали высшие посты, хотя в своей предшествующей карьере они славились храбростью и решительностью.
В мотивах храбрых поступков, вызванных необходимостью, существуют различия. Необходимость бывает разной степени.
Если она настоятельна, если командир, стремясь к своей цели, сталкивается с серьезными опасностями и принимает отважное решение, чтобы избежать других, столь же серьезных, тогда мы можем только восхищаться его решительностью, которая все же имеет свою ценность.
Если молодой человек, чтобы продемонстрировать свое искусство наездника, скачет через глубокую расщелину, тогда он храбр; если он делает тот же скачок, преследуемый отрядом до зубов вооруженных турок, то он всего лишь решителен.
Хотя стратегия есть область деятельности лишь лиц высшего командного состава армии, все же храбрость, как и остальные военные доблести всех остальных членов армии, ей не безразлична. С армией, принадлежащей отважному народу, где всегда культивировался дух отваги, можно совершать такие дела, которых не совершишь с армией, не знающей, что такое воинская доблесть.
Чем выше чин военачальника, тем больше в его деятельности преобладают ум, понимание и проницательность, оттесняя храбрость, являющуюся свойством темперамента, и по этой причине ее редко можно встретить в высших сферах, но тогда тем более она достойна восхищения.
Храбрость, руководимая незаурядным умом, есть отличительная черта героя; она не заключается в прямом рискованном действии против природы вещей, в открытом пренебрежении законами вероятности, а в неукоснительном соблюдении сложного расчета, проделанного при выборе решения гением и интуицией с молниеносной быстротой. Чем больше храбрость окрыляет ум и проницательность, тем более широким будет взгляд и тем точнее результат, но, разумеется, всегда сохраняется положение: чем выше цель, тем большие опасности связаны с ее достижением.
Полагаем, что невозможно представить выдающегося полководца без храбрости, то есть человек не может стать полководцем, если у него нет врожденной храбрости, и поэтому мы рассматриваем ее как главное качество, необходимое для этой карьеры.
Что остается от этого врожденного качества, развитого и в то же время умеренного образованием и обстоятельствами жизни, когда человек достиг высокого положения, — это уже второй вопрос. Чем больше сохранится в полководце этого качества, тем сильнее проявится его гений, тем выше будет полет.
Риск всегда становится больше, но вместе с ним возрастают и цель, и результат.
И все же надо обратить внимание на одно очень важное обстоятельство.
Дух храбрости может существовать в армии или потому, что он присущ народу, или потому, что он рожден в результате успешных войн, руководимых способными полководцами. В последнем случае его вначале не будет.
В наше время вряд ли есть другие способы воспитать воинский дух народа, кроме как на войне, и обязательно под предводительством храбрых полководцев. Лишь война может противостоять изнеженности чувств, склонности искать удовольствия и комфорта, что является причиной вырождения народа, выросшего в процветании и поглощенного исключительно коммерцией.
Нация может надеяться занять прочное положение в политическом мире, только если народный характер и участие в настоящей войне взаимно поддерживают друг друга и находятся в постоянном взаимодействии.
Теперь немного поговорим о стойкости.
В этом разделе нашего труда читатель ожидает услышать об углах и линиях и находит, вместо этих обитателей научного мира, только самых обычных людей, которых каждый день встречает на улице. И все же автор не может решиться стать хоть на йоту больше математиком, чем этого, как ему кажется, требует от него предмет, и его не тревожит удивление, которое может выказать читатель.
На войне больше, чем где-нибудь в мире, все происходит не так, как мы ожидали, и вблизи выглядит иначе чем на расстоянии.
Как спокойно наблюдает архитектор за возведением строения, план которого он начертил! Врач, хотя и гораздо больше подвержен в своей работе значительному количеству случайностей, все же достаточно хорошо знаком с применяемыми им лекарствами и их действием. На войне все не так!
Здесь крупный полководец находится в постоянном водовороте ложной и правдивой информации, ошибок, совершенных из-за страха, небрежности, торопливости или упрямства, проявленного на основании ошибочных или правильных донесений, по злой воле или из истинного или ложного чувства долга, вследствие лености или переутомления.
Словом, в водовороте случайностей, которых не мог предвидеть ни один смертный. Короче, полководец является жертвой сотни тысяч впечатлений, большая часть из которых имеет тревожную и лишь меньшая часть ободряющую тенденцию.
Долгий военный опыт позволяет ему быстро оценить эти явления; высокое мужество и твердый характер помогают твердо противостоять им, как скала противостоит ударам волн.
Тот, кто поддастся этим впечатлениям, никогда не доведет до конца ни одно дело, и поэтому твердое отстаивание принятых решений, пока против них не появится решительных доводов, является необходимым противовесом.
Вряд ли найдется хоть одна прославленная военная операция, которая осуществлялась бы без крайнего напряжения сил, трудов и лишений. И там, где физическая и моральная слабость человека заставляют его идти на компромиссы с самим собой, к поставленной цели может привести только огромная сила воли, такая стойкость, которая вызовет восхищение у настоящих и будущих поколений.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Сочинение Смелость и трусость в романе Война и мир
Лев Николавич в своем произведении показывает человеческие проявления как смелости, так и трусости в военное время. Иногда он ставит аргументы, которые свидетельствуют о том или ином проявлении человеческой натуры, на одной и той же странице. Этот прием он использует для того, чтобы читатель провел анализ поступков героев и подумал над тем, как бы поступил он на месте персонажа.
Если вспомнить момент произведения, где совершалась переправа вдоль реки под названием Энс, то стоит сказать, что там ярко показаны эти самые проявления. Например, Ростов Коля вначале покидает зону обстрела артиллерией ввиду большинства врага, однако военное начальство приказывает им вернуться и продолжить поджигание моста.
Коля не ослушается генеральского приказа, и бежит вместе со своей командой выполнять указанные действия. В эпицентре обстрела он находится вместе с командиром Денисовым, который также всегда привык проявлять храбрость.
В момент передачи приказа, Несвицкий, который должен был лично донести информацию, проявив трусость, остается стоять на огромном расстоянии от героев, которые должны поджечь мост, и лишь оттуда говорит им об указании.
В сражении под Шенграбеном войска Тушина терпят серьезные потери, однако никто из его армии, видя ужасы гибели своих товарищей, не бросает артиллерийские орудия, оставаясь отвлекать французского врага. Тимохин со своей ротой также проявляли смелость.
Враг напал на их отряд внезапно, однако у него не вышло застать русских врасплох. Командир так отчаянно сражался, что врагам пришлось сбежать в страхе.
Моменты трусости описаны в моменте, когда руководство поручает адъютанту Жеркову донести крайне важную информацию о враге своим союзникам, которые находятся под обстрелом.
Два раза он доходил до опасной территории, однако, поняв, что снаряд может в него попасть, он сворачивал в сторону безопасной территории. В итоге на поле боя погибло много бравых воинов, участь которых во многом была определена поступком Жеркова.
В Аустерлицком сражении Андрей Болконский проявляет мужество и отвагу, подняв с земли упавшее знамя для того, чтобы воодушевить воинов и прибавить им смелости. Однако он был ранен в голову, и не смог до конца осуществить свой замысел.
В следующем эпизоде происходит один из кульминационных моментов произведения – погибает Андрей.
Он не уклонялся от летящих снарядов, считая, что если суждено погибнуть, то он предпочитает сделать это достойно, показывая тем самым нечеловеческую смелость своим солдатам.
`
Смелость и трусость в романе Война и мир
Популярные сочинения
проблема истинного героизма на войне Сочинение № 11419171
(1)За год службы в батарее Долговушин переменил множество должностей, нигде не проявив способностей. (2)Безропотный, молчаливо-старательный, всё бы хорошо, только уж больно бестолков оказался. (3)Когда выпадало опасное задание, о нём говорили: «Этот не справится».
(4)А раз не справится, зачем посылать? (5)И посылали другого. (6)Так Долговушин откочевал в повозочные. (7)Он не просил, его перевели. (8)Может быть, теперь, к концу войны, за неспособностью воевал бы он уже где-нибудь на складе ПФС, но в повозочных суждено было ему попасть под начало старшины Пономарёва.
(9)Этот не верил в бестолковость и сразу объяснил свои установки:
− В армии так: не знаешь − научат, не хочешь − заставят.(10)− И ещё сказал: (11) − Отсюда тебе путь один: в пехоту. (12)Так и запомни.
(13)− Что ж пехота? (14)И в пехоте люди живут, − уныло отвечал Долговушин, больше всего на свете боявшийся снова попасть в пехоту.
(15)С тем старшина и начал его воспитывать. (16)Долговушину не стало житья. (17)Вот и сейчас он тащился на наблюдательный пункт, под самый обстрел, всё ради того же воспитания.
(18)Два километра − не велик путь, но к фронту, да ещё под обстрелом… (19)Опасливо косясь на дальние разрывы, он старался не отстать от старшины.
(20)Чем дальше в тыл, тем несуетливей, уверенней делался Долговушин. (21)До кукурузы оставалось метров пятьдесят, когда на гребень окопа вспрыгнул человек в каске. (22)Расставив короткие ноги, чётко видный на фоне неба, он поднял над головой винтовку, потряс ею и что-то крикнул.
(23)− Немцы! − обмер Долговушин.
(24)− Я те дам «немцы»! − прикрикнул старшина и погрозил пальцем.
(25)Он всю дорогу не столько за противником наблюдал, сколько за Долговушиным, которого твёрдо решил перевоспитать.
(26)И когда тот закричал «немцы», старшина, относившийся к нему подозрительно, не только усмотрел в этом трусость, но ещё и неверие в порядок и разумность, существующие в армии.
(27)Однако Долговушин, обычно робевший начальства, на этот раз, не обращая внимания, кинулся бежать назад и влево.
(28)− Я те побегу! − кричал ему вслед Пономарёв и пытался расстегнуть кобуру нагана.
(29)Долговушин упал, быстро-быстро загребая руками, мелькая подошвами сапог, пополз с термосом на спине. (30)Пули уже вскидывали снег около него.
(31)Ничего не понимая, старшина смотрел на эти вскипавшие снежные фонтанчики. (32)Внезапно за Долговушиным, в открывшейся под скатом низине, он увидел санный обоз. (33)На ровном, как замёрзшая река, снежном поле около саней стояли лошади. (34)Другие лошади валялись тут же.
(35)От саней веером расходились следы ног и глубокие борозды, оставленные ползшими людьми. (36)Они обрывались внезапно, и в конце каждой из них, где догнала его пуля, лежал ездовой.
(37)Только один, уйдя уже далеко, продолжал ползти с кнутом в руке, а по нему сверху безостановочно бил пулемет.
(38)«Немцы в тылу!» − понял Пономарёв. (39)Теперь, если надавят с фронта и пехота начнет отходить, отсюда, из тыла, из укрытия, немцы встретят её пулемётным огнём. (40)На ровном месте это − уничтожение.
(41)− Правей, правей ползи! − закричал он Долговушину. (42)Но тут старшину толкнуло в плечо, он упал и уже нe видел, что произошло с повозочным. (43)Только каблуки Долговушина мелькали впереди, удаляясь. (44)Пономарёв тяжело полз за ним следом и, подымая голову от снега, кричал: − Правей бери, правей! (45)Там скат!
(46)Каблуки вильнули влево. (47)«Услышал!» − радостно подумал Пономарёв. (48)Ему наконец удалось вытащить наган. (49)Он обернулся и, целясь, давая Долговушину уйти, выпустил в немцев все семь патронов. (50)Но в раненой руке нe было упора.
(51)Потом он опять пополз. (52)Метров шесть ему осталось до кукурузы, не больше, и он уже подумал про себя: «Теперь − жив». (53)Тут кто-то палкой ударил его по голове, по кости. (54)Пономарёв дрогнул, ткнулся лицом в снег, и свет померк.
(56)А Долговушин тем временем благополучно спустился под скат. (57)Здесь пули шли поверху. (58)Долговушин отдышался, вынул из-за отворота ушанки «бычок» и, согнувшись, искурил его. (59)Он глотал дым, давясь и обжигаясь, и озирался по сторонам. (60)Наверху уже не стреляли. (61)Там всё было кончено. (62)«Правей ползи», − вспомнил Долговушин и усмехнулся с превосходством живого над мёртвым.
(63)− Вот те и вышло правей…
(64)Где ползком, где сгибаясь и перебежками, выбрался он из-под огня, и тот, кто считал, что Долговушин «богом ушибленный», поразился бы сейчас, как толково, применяясь к местности, действует он.
(65)Вечером Долговушин пришёл на огневые позиции. (66)Он рассказал, как они отстреливались, как старшину убило на его глазах и он пытался тащить, его мёртвого. (67)Он показал пустой диск автомата. (68)Сидя на земле рядом с кухней, он жадно ел, а повар ложкой вылавливал из черпака мясо и подкладывал ему в котелок. (69)И все сочувственно смотрели на Долговушина.
(70)«Вот как нельзя с первого взгляда составлять мнение о людях, − подумал Назаров, которому Долговушин не понравился. (71)− Я его считал человеком себе на уме, а он вот какой, оказывается. (72)Просто я ещё не умею разбираться в людях…»
(73)И поскольку в этот день ранило каптёра[1], Назаров, чувствуя себя виноватым перед Долговушиным, позвонил командиру батареи, и Долговушин занял тихую, хлебную должность каптёра.
(По Г. Бакланову*)
[1] Каптёр (каптенармус) – должностное лицо в воинской части (в Советской Армии до 1959 г.), ведающее хранением и выдачей снаряжения, имущества, продовольствия.
Сочинение Героизм на войне рассуждение
Героизм – это способность человека свершить подвиг. Способность пожертвовать собой ради других. Умение преодолевать преграды и решать проблемы.
Только человек, которому присущи стойкость, отвага, может стать героем.
В истории всех народов и государств, отражены поступки людей которые можно назвать героическими. Но не все входят в историю. Многие так и остались неизвестным или забытым. Но все равно всегда были и будут люди, которые несмотря ни на что, будут идти к победе, порой ценою своей жизни.
Героизм предполагает способность самопожертвованию во благо Родины. Те, кто прошел Великую Отечественную Войну стали героями нашей страны. Они пожертвовали всем: здоровьем, жизнью ради нашего будущего.
Они ничем не отличаются от остальных. Более того, большинство может совершить героический поступок. Главное, наличие в человеке качеств: героизм, мужество и стойкость.
Героизм – это готовность совершению поступка любой в момент и никогда не пожалеть о нем. Настоящий герой не будет раздумывать о последствиях поступка. Не будет думать, о наградах и почестях. Героизм должен быть заложен в душе. Герой это не всегда сильный, как Илья Муромец, воин. Настоящий герой силен духом.
Бывает, что с виду невзрачный человек способен на героический поступок. Вспомнить, хотя бы, Великую Отечественную Войну. Сколько детей и женщин отдали свою жизнь за наше будущее. Они были партизанами, медсестрами, некоторые сражались в бою наравне с мужчинами.
Они шли воевать по зову души, потому что были настоящими героями.
Есть героизм другого рода, когда человек, ни при каких обстоятельствах не забудет о чести, порядочности, дружбы, человеколюбия.
Примером могут служить судьбы тех, кто работал и этим помогал армии, несмотря на все ужасы блокады в Ленинграде. Те, кто под пытками не сдавали своих друзей, офицеров даже в Гестапо.
Те, кто в гитлеровских и сталинских лагерях сохранил в себе достоинство, мужество, доброжелательность. Которые, несмотря ни на что оставались людьми.
Героизм может проявиться не только на войне или когда человека поставили в определенные условия. Полярники, ученые (например Тур Хейердал), врачи (которые сами себя заражали смертельно опасными болезнями, что бы найти вакцину), космонавты. Ведь их всех подстерегает непредвиденное.
Разве не героизм вытащить из горящего дома людей, помочь утопающему.
Героизм будущее любой страны. И задача общества привить в современном поколении уважение к тем, благодаря кому, жизнь на земле стала лучше.
Вариант 2
Для каждого человека война представляет собой смерть близких и родных, разрушение и страх перед неожиданностью. И поэтому в такой ситуации мы поступаем по-разному. Одни смело идут в бой и становятся героями, а другие трусливо сдаются в плен или бегут с поля сражения.
Что же значит быть героем? Попробуем разобраться, обратившись к произведениям мировой классики.
Так, Толстой показал в «Севастопольских рассказах», как офицеры своим примером показывали простым солдатам, как нужно воевать, не впадая в панику, защищать каждую пядь своей земли.
Образ солдата Тушина в романе «Война и мир» показывает нам , как простой воин, имея небольшое количество таких же, как он, защитников, помог огромной армии. При наличии таких героев, как Маресьев, Талалихин, можно не бояться вражеских нападений.
Всеми знаменитый Твардовский создал поэму «Василий Теркин», где отобразил смекалку и отвагу русского солдата, который ценой своей жизни переплывал холодную реку только для того, чтобы передать сведения о количестве противника. Однако, героизм проявлялся не только во время боя или ответственного задания.
Нельзя забывать, что огромную помощь и поддержку в победе оказывали женщины и дети, самоотверженно трудясь без сна и отдыха на станках фабрик и заводов, изготавливая необходимую для фронта продукцию.
Сколько же надо терпеть мужества и самообладания, чтобы после получения похоронки вновь вернуться на свое рабочее место, продолжая работать ради своей Отчизны и светлого будущего.
Вспомним жителей блокадного Ленинграда, которые, несмотря на созданные адские условия, не падали духом, и смогли не только остаться в своем родном городе, но и сберечь ценные памятники истории и культуры.
Вчитываясь в строки Ольги Берггольц, понимаешь, насколько четко показала автор такую сильную высоту человеческого духа. Все мы понимаем, что благодаря мужеству и героизму нашего народа, сейчас мирная и спокойная обстановка в стране.
И я думаю, что если возникнет опасность для Родины, то каждый из нас пойдет защищать свою родную землю, совершая героические поступки.
Рассуждение
Героические люди способны на совершение подвига. Они постоянно жертвуют собой ради благополучия других. Они постоянно преодолевают преграды и решают много проблем. Только стойкие и отважные люди могут носить звание героя.
История каждого государства и народа отражает подвиги героических людей. Но не каждый может похвастаться своим местом истории. Многих так и забыли не узнав. Несмотря на это, героический человек всегда будет стремиться побеждать даже при угрозе жизни и здоровью.
Герои способны на самопожертвование для блага Родины. Люди, прошедшие годы Великой Отечественной войны по праву носят звание героев нашей страны. Многие поставили на кон свое здоровье и жизнь ради будущего благополучия родного государства.
Внешне это обычные люди, ничем не приметные. Для невооруженного взгляда может оказаться незаметным героический, мужественный и стойкий настрой самого обычного человека. А он будет способен совершить самый настоящий подвиг.
Герой готов совершить поступок в любое время, не задумываясь, и не жалея ни о чем. Последствия поступка – это последнее, о чем подумает герой. Награды и почести также не интересуют таких людей. У героизма свое начало, и оно в душе человека, в силе духа. История рисует нам героев сильных и телом и душой.
Это видно по описанию Ильи Муромца, Алеши Поповича, Добрыни Никитича. Это волевые здоровяки, которые не ведали страха и никогда не пасовали перед трудностями. Но не только люди с подобным телосложением могут иметь возможность совершить подвиг.
Порой невзрачные люди могут совершить настолько героический поступок, которого окружающие просто не ожидали. Во времена Великой Отечественной войны не только мужчины совершали подвиги. Бывало, что героями становились женщины, старики и даже дети. Они пытались помочь воинам на передовой как только могли.
Женщины были медсестрами, подростки партизанили. Зов души заставлял их вносить свою лепту в благополучный исход военных действий.
На войне были и другие герои. Их называли трудовым фронтом. Они работали для того, чтобы обеспечить тыл. Даже в блокадном Ленинграде не переставали работать, чтобы выжить. Те, кто оказывался в плену, подвергались нечеловеческим пыткам. И только истинные герои не выдавали своих боевых товарищей.
Герои – это будущее каждого государства. Задачей общественности является прививание современному поколению уважения людям, которые сражались за лучшую жизнь.
← Моя семья в годы Великой Отечественной войны
← Письмо ветерану Великой Отечественной Войны↑ Про войнуКак мы отмечаем День Победы в нашей семье →
Память о войне →
- Сочинение Портрет Ленского в романе Евгений Онегин
Страницы пушкинского романа «Евгений Онегин» украшает юный Владимир Ленский. Он занимает особое место. Этот персонаж – дань автора романтизму, художественному направлению, в котором Пушкин начинал свое творчество. - Анализ рассказа Старуха Изергиль Горького
Максиму Горькому нравился Ницше, об этом свидетельствуют, как ни странно, его усы. Действительно Ницше был кумиром для многих творческих людей времен Горького, да и сейчас остается таковым. - Анализ сказки Бедный волк Салтыкова-Щедрина
Салтыков-Щедрин в сказке «Бедный волк» продолжает идею произведения «Самоотверженный заяц» о том, что все поступки и поведение человека в обществе так или иначе влияет на других людей, их поступки. - Образ и характеристика Лизы Бричкиной в рассказе А зори здесь тихие сочинение
Одним из главных персонажей произведения является молодая девушка по имени Елизавета Бричкина, выросшая в семье лесничего. - Молчалины блаженствуют на свете – Горе от ума Грибоедова сочинение 9 класс
В сатирическом произведении «Горе от ума» Грибоедов описал людей в разных образах, у которых различные мировоззрения и судьбы. Главным действующим персонажем комедии
Загрузка...
