Сочинение 15.3 «Что такое добро» по тексту Яковлева «Я что-то не слышал ни об одном мальчишке»

1 вариант

Что такое добро, рассуждает Ю.Яковлев в тексте, повествуя о милосердной девочке, которая не испугалась «злобного» Урса и приручила его.

Тот рычал, рвал проволоку, а она уговаривала пса, называя ласковыми именами, словно перед ней был беспомощный щенок, «большелапый, с шелковистой шерстью, ещё не научившийся лаять».

Именно добрая душа Кэт подтолкнула ее к этому поступку, и собака впервые ощутила человеческую ласку, тепло и даже счастье.

 Доброту проявляют и герои рассказа «Эквивалент счастья»  И.Курамшиной. Они по дороге в питомник, куда ехали за породистым псом, увидели на обочине сбитого щенка. Раненый малыш вызвал в душе всех членов семьи такое чувство милосердия, что вместо питомника они поехали в ветеринарную клинику.

Таким образом, добро – это человечный поступок, совершенный безвозмездно, от чистого сердца. Я считаю, что такую намеренную и бескорыстную помощь другим могут оказывать люди человечные и великодушные.

Влада

2 вариант

Добро – это человеческое стремление помочь другому, причем, не требуя за это благодарности. На мой взгляд, люди, обладающие добротой, являются самыми искренними и великодушными. 

Так, в тесте Ю.Я.Яковлева рассказывается о девочке, которая смогла разглядеть доброту в глазах большого пса Урса. Она, не испугавшись его, как дворовые мальчишки, пробралась на склад к псу. И именно благодаря доброте Кэт Урс впервые почувствовал человеческие ласку и заботу. 

В рассказе Г.Н.Троепольского говорится об Иване Иваныче, который спас и вырастил щенка. Доброта героя не просто спасла Бима, но и подарила ему настоящего друга, верного и преданного. 

  • Таким образом, добро – это такое человеческое качество, которое не имеет границ и может проявляться лишь гуманными людьми. 
  • Ира
  • Текст 1

(1)Я что-то не слышал ни об одном мальчишке, который мог бы пробраться на дровяной склад и подойти к Урсу. (2)Но я знаю девчонку Кэт она может. 

(3)Урс огромный. (4)У него шерсть свалялась сосульками. (5)Со лба сосульки спадают на глаза. (6)Урс пострашнее любого волка. (7)У него холодные глаза и влажные клыки величиной с палец. (8)Он с одного жулика сорвал штаны и покусал его будь здоров. (9)Страшно злобный пёс. (10)Но Кэт говорит, что он добряк. 

(11)У Кэт не было своей собаки и не было надежды на собаку она стала присматриваться к Урсу. (12)Расхаживала у дровяного склада и всё посматривала на Урса. (13)А он не обращал на неё внимания. (14)Тогда Кэт подошла к рыжей проволоке и дёрнула так, что раздался звон. (15)В два прыжка Урс очутился рядом.

(16)Глаза блестели из-за шерстяных сосулек, и желтоватые клыки грозно обнажились. (17)Он хрипло зарычал, но Кэт стояла на месте. (18)Урс отрывисто залаял и бросился на проволоку, которая прогнулась и зазвенела. (19)В своей злобе он не почувствовал шипов. (20)Кэт приблизила к нему посиневшее лицо и заговорила.

 

(21)Оказывается, собаку мало кормить. (22)Необходимо, чтобы с ней разговаривали. (23)С Урсом никто не разговаривал. (24)Представьте себе, что мимо вас идёт множество людей и никто вас не замечает, никто с вами не разговаривает. (25)Это потяжелее голода. (26)Честное слово. 

(27)Кэт заговорила с Урсом. (28)Он рычал, рвал проволоку, а она уговаривала его, называла ласковыми именами, словно перед ней был беспомощный щенок, большелапый, с шелковистой шерстью, ещё не научившийся лаять. 

(29)Урс, конечно, не понимал, о чём говорит Кэт: собака, с которой никто никогда не разговаривал, не понимает слов. (30)Но он чувствовал в голосе длинноногой девчонки то, чего ему недоставало. (31)Он понимал не слова, а голос. (32)Её голос понравился Урсу, пришёлся ему по душе. (33)Он даже наклонил голову набок это первый признак, что собака слушает, участвует в разговоре. 

(34)Злобный пёс стал поджидать Кэт у колючей проволоки. (35)Когда она приходила, Урс неловко махал хвостом, ему это было непривычно.

(36)Она, конечно, приносила ему кое-что, но для такого здорового пса кусок колбасы с хлебом ровным счётом ничего. (37)Он ждал её не из-за колбасы.

(38)Кэт подолгу стояла на морозе перед дровяным складом, а Урс сидел на снегу и смотрел на неё сквозь шерстяные сосульки. (39)И вместо клыков выпускал кончик языка. 

(40)Потом Кэт протянула ему руку. (41)Он зарычал по привычке и тут же поджал хвост от стыда. (42)Кэт не отдёрнула руку. (43)Она была или очень смелой, или очень доверяла Урсу. (44)Она запустила руку в его грязную нечёсаную шерсть. (45)И он зажмурил глаза от счастья. 

(46)В один из воскресных дней, когда склад был закрыт, Кэт подлезла под колючую проволоку и двинулась навстречу Урсу. (47)И люди, идущие мимо, заволновались, закричали от страха за глупую тонконогую девчонку, которая оказалась лицом к лицу со страшным Урсом. 

(48)Но она-то знала, что Урс добряк. (49)И он не разорвал её на части, а тёрся кудлатой мордой о её ногу. (50)Кэт усадила огромного пса и стала расчёсывать его гребнем.

(51)Она рвала гребень изо всех сил попробуй расчеши такого! но Урс не рычал, не огрызался. (52)Терпел. (53)Ему даже было приятно, и он с благодарностью поглядывал на девочку. (54)Она дала Урсу какие-то витамины для глаз. (55)И он лизнул их языком.

(56)Потом они пошли между штабелей дров, рядом, Урс и Кэт. (По Ю. Яковлеву*) 

* Яковлев Юрий Яковлевич (1923 1996) писатель и сценарист, автор книг для детей и юношества.

сочинение 9.3 "Что такое ДОБРО" – СДАМ РУССКИЙ ЯЗЫК!

Понятие «Добро»Как Вы понимаете значение выражения ДОБРО? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.

Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое добро», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргументприведитеиз прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

(1)Я что-то не слышал ни об одном мальчишке, который мог бы пробраться на дровяной склад и подойти к Урсу. (2)Но я знаю девчонку Кэт (3)Урс огромный. (4)У него шерсть свалялась сосульками.

(5)Со лба сосульки спадают на глаза. (6)Урс пострашнее любого волка. (7)У него холодные глаза и влажные клыки величиной с палец. (8)Он с одного жулика сорвал штаны и покусал его будь здоров. (9)Страшно злобный пёс.

(10)Но Кэт говорит, что он добряк.

(11)У Кэт не было своей собаки и не было надежды на собаку (21)Оказывается, собаку мало кормить. (22)Необходимо, чтобы с ней разговаривали. (23)С Урсом никто не разговаривал. (24)Представьте себе, что мимо вас идёт множество людей и никто вас не замечает, никто с вами не разговаривает. (25)Это потяжелее голода. (26)Честное слово.

(27)Кэт заговорила с Урсом. (28)Он рычал, рвал проволоку, а она уговаривала его, называла ласковыми именами, словно перед ней был беспомощный щенок, большелапый, с шелковистой шерстью, ещё не научившийся лаять.

(29)Урс, конечно, не понимал, о чём говорит Кэт: собака, с которой никто никогда не разговаривал, не понимает слов. (30)Но он чувствовал в голосе длинноногой девчонки то, чего ему недоставало.

(31)Он понимал не слова, а голос. (32)Её голос понравился Урсу, пришёлся ему по душе. (33)Он даже наклонил голову набок (34)Злобный пёс стал поджидать Кэт у колючей проволоки.

(35)Когда она приходила, Урс неловко махал хвостом, ему это было непривычно.

(36)Она, конечно, приносила ему кое-что, но для такого здорового пса кусок колбасы с хлебом (38)Кэт подолгу стояла на морозе перед дровяным складом, а Урс сидел на снегу и смотрел на неё сквозь шерстяные сосульки. (39)И вместо клыков выпускал кончик языка.

(40)Потом Кэт протянула ему руку. (41)Он зарычал по привычке и тут же поджал хвост (46)В один из воскресных дней, когда склад был закрыт, Кэт подлезла под колючую проволоку и двинулась навстречу Урсу. (47)И люди, идущие мимо, заволновались, закричали от страха за глупую тонконогую девчонку, которая оказалась лицом к лицу со страшным Урсом.

(48)Но она-то знала, что Урс добряк. (49)И он не разорвал её на части, а тёрся кудлатой мордой о её ногу. (50)Кэт усадила огромного пса и стала расчёсывать его гребнем. (51)Она рвала гребень изо всех сил * Яковлев Юрий Яковлевич (1923Пример сочинения 9.3 «Что такое добро?»

Что же такое добро? Добро — это все хорошее, положительное, направленное на благо. В нашем современном мире, где итак много зла, добро необходимо абсолютно каждому, будь то человек или животное.

В тексте Ю. Яковлева мы видим, как девчонке Кэт удалось «растопить» сердце кудлатого страшного пса Урса, которого все боялись. Она своими добрыми словами, ласковыми именами, хорошим отношением заслужила доверие и любовь собаки. Пес был рад ее заботе, ее вниманию по отношению к нему, он доверился ей (предложения 41-45), ведь в душе он был добряк и не мог ответить на добро Кэт иначе. 

В жизни мы часто встречаемся с проявлением добра. 2018 год объявлен годом волонтера, и мы с одноклассниками решили стать волонтерами. Мы помогаем пенсионерам, у которых никого не осталось: колем дрова, приносим воду,  наводим порядок во дворе. Они безгранично благодарны нам за это, а мы счастливы, ведь для нас это несложно. Мир от добрых дел становится чуточку лучше.

Читайте также:  Анализ эпизода встречи Раскольникова и Мармеладова в трактире

Таким образом, добро — это все хорошее, что делает людей счастливыми. Дарите добро окружающим!

Готовое 9.3 “Что такое ДОБРО”

Как Вы понимаете значение выражения ДОБРО? Сформулируйте

«Что такое добро»

(1)Я что-то не слышал ни об одном мальчишке, который мог бы пробраться на дровяной склад и подойти к Урсу. (2)Но я знаю девчонку Кэт – она может.

(3)Урс огромный. (4)У него шерсть свалялась сосульками. (5)Со лба сосульки спадают на глаза. (6)Урс пострашнее любого волка. (7)У него холодные глаза и влажные клыки величиной с палец. (8)Он с одного жулика сорвал штаны и покусал его будь здоров. (9)Страшно злобный пёс. (10)Но Кэт говорит, что он добряк.

(11)У Кэт не было своей собаки и не было надежды на собаку – она стала присматриваться к Урсу. (12)Расхаживала у дровяного склада и всё посматривала на Урса. (13)А он не обращал на неё внимания. (14)Тогда Кэт подошла к рыжей проволоке и дёрнула так, что раздался звон. (15)В два прыжка Урс очутился рядом.

(16)Глаза блестели из-за шерстяных сосулек, и желтоватые клыки грозно обнажились. (17)Он хрипло зарычал, но Кэт стояла на месте. (18)Урс отрывисто залаял и бросился на проволоку, которая прогнулась и зазвенела. (19)В своей злобе он не почувствовал шипов. (20)Кэт приблизила к нему посиневшее лицо и заговорила.

(21)Оказывается, собаку мало кормить. (22)Необходимо, чтобы с ней разговаривали. (23)С Урсом никто не разговаривал. (24)Представьте себе, что мимо вас идёт множество людей и никто вас не замечает, никто с вами не разговаривает. (25)Это потяжелее голода. (26)Честное слово.

(27)Кэт заговорила с Урсом. (28)Он рычал, рвал проволоку, а она уговаривала его, называла ласковыми именами, словно перед ней был беспомощный щенок, большелапый, с шелковистой шерстью, ещё не научившийся лаять.

(29)Урс, конечно, не понимал, о чём говорит Кэт: собака, с которой никто никогда не разговаривал, не понимает слов. (30)Но он чувствовал в голосе длинноногой девчонки то, чего ему недоставало. (31)Он понимал не слова, а голос. (32)Её голос понравился Урсу, пришёлся ему по душе. (33)Он даже наклонил голову набок – это первый признак, что собака слушает, участвует в разговоре.

Собака друг человека рассуждение

… читают: Картинка к сочинению Собака – друг человека Популярные сегодня темы Если Печорина Лермонтов писал как героя своего времени, то Грушницкий, вероятно, представлял собой антигероя.

Эта роль включает в себя не … Вариант 2 В нашей жизни бывают такие моменты, когда от нас отворачиваются все близкие люди. Или, когда ты приходишь домой, а там никого. Лучшее решение этой проблемы – собака.

Никто не …

(34)Злобный пёс стал поджидать Кэт у колючей проволоки. (35)Когда она приходила, Урс неловко махал хвостом, ему это было непривычно.

(36)Она, конечно, приносила ему кое-что, но для такого здорового пса кусок колбасы с хлебом – ровным счётом ничего. (37)Он ждал её не из-за колбасы.

(38)Кэт подолгу стояла на морозе перед дровяным складом, а Урс сидел на снегу и смотрел на неё сквозь шерстяные сосульки. (39)И вместо клыков выпускал кончик языка.

(40)Потом Кэт протянула ему руку. (41)Он зарычал по привычке и тут же поджал хвост – от стыда. (42)Кэт не отдёрнула руку. (43)Она была или очень смелой, или очень доверяла Урсу. (44)Она запустила руку в его грязную нечёсаную шерсть. (45)И он зажмурил глаза от счастья.

(46)В один из воскресных дней, когда склад был закрыт, Кэт подлезла под колючую проволоку и двинулась навстречу Урсу. (47)И люди, идущие мимо, заволновались, закричали от страха за глупую тонконогую девчонку, которая оказалась лицом к лицу со страшным Урсом.

(48)Но она-то знала, что Урс добряк. (49)И он не разорвал её на части, а тёрся кудлатой мордой о её ногу. (50)Кэт усадила огромного пса и стала расчёсывать его гребнем.

(51)Она рвала гребень изо всех сил – попробуй расчеши такого! – но Урс не рычал, не огрызался. (52)Терпел. (53)Ему даже было приятно, и он с благодарностью поглядывал на девочку. (54)Она дала Урсу какие-то витамины для глаз. (55)И он лизнул их языком.

(56)Потом они пошли между штабелей дров, рядом, Урс и Кэт. (По Ю. Яковлеву*)

Делать чудеса своими руками по повести Алые паруса Грина

… «корабль» с алыми парусами.

Нужно поскорее стань волшебником и помочь себе и своим друзьям сотворить чудо, исполнить заветную мечту! Также читают: Картинка к сочинению Делать чудеса своими руками по повести Алые паруса …

незнакомцами. Но только смотреть на чудо алых парусов нужно гораздо шире: чудеса в нашей жизни – это прежде всего дело наших рук, а уже потом всех остальных. Если у тебя …

Яковлев Юрий Яковлевич

Готовое сочинение 9.3 “Что такое добро?”

Что же такое добро? Добро – это все хорошее, положительное, направленное на благо. В нашем современном мире, где итак много зла, добро необходимо абсолютно каждому, будь то человек или животное.

В тексте Ю. Яковлева мы видим, как девчонке Кэт удалось “растопить” сердце кудлатого страшного пса Урса, которого все боялись. Она своими добрыми словами, ласковыми именами, хорошим отношением заслужила доверие и любовь собаки. Пес был рад ее заботе, ее вниманию по отношению к нему, он доверился ей (предложения 41-45), ведь в душе он был добряк и не мог ответить на добро Кэт иначе.

В жизни мы часто встречаемся с проявлением добра. 2018 год объявлен годом волонтера, и мы с одноклассниками решили стать волонтерами. Мы помогаем пенсионерам, у которых никого не осталось: колем дрова, приносим воду, наводим порядок во дворе. Они безгранично благодарны нам за это, а мы счастливы, ведь для нас это несложно. Мир от добрых дел становится чуточку лучше.

Таким образом, добро – это все хорошее, что делает людей счастливыми. Дарите добро окружающим!

Сочинение ОГЭ 9.3 Доброта. Что значит быть добрым? По В.П. Крапивину » Сочинения на разные темы

  • Сочинения
  • 9 класс ОГЭ
  • Доброта

Доброта – это душевное качество человека, заключающееся в умении сострадать и проявлять милосердие по отношению к ближнему. К сожалению, в наше жестокое время доброта зачастую обесценивается и теряет вес. Однако, вопреки этому, редкие обладатели большого и нежного сердца все же существуют.

Одним из таких людей является Матрена, главная героиня рассказа А. И. Солженицына «Матренин двор». Женщина всю жизнь жила не для себя, а ради других.

Она всегда относилась к людям с теплотой, воспитала приемную дочь Киру, которую самоотверженно любила и пожертвовала ради нее всем, что у нее было, оставив ей большое наследство, в результате перевозки которого Матрена нелепо и несправедливо погибает, так и не познав доброго отношения к себе.

Совершенно не зря автор хотел назвать свое произведение «Не стоит село без праведника», ведь, действительно, что бы было с человечеством, не будь таких жертвенных и бескорыстных Матрен? Ответ прост: мир канул бы в темную бездну зла и бесчестья.

Другим не менее ярким примером искренней доброты и милосердия может стать героиня романа немецкого писателя-фронтовика Генриха Белля «Бильярд в половине десятого» Иоганна Фемель.

Будучи женой влиятельного немецкого архитектора, во время Второй Мировой войны она и ее дети получали от фашистов мед, масло и свежий хлеб, которые женщина не ела сама и запрещала есть ребятам, отдавая продукты голодающим семьям.

Иоганна считала, что ни у нее, ни у ее детей не должно быть привилегий фашистов, бесчеловечных и жестоких по отношению ко всем, кроме их самих. Именно поэтому Фемель выбрала путь отречения и аскезы во имя добра, справедливости, милосердия и гуманности.

Подводя итог вышесказанному, можно прийти к выводу, что доброта – это редкое человеческое качество, на проявление которого способен далеко не каждый.

Но к большому счастью, всегда будут существовать люди, несущие в этот мир свет своей необъятной души, несмотря на обстоятельства и возможности.

Нам стоит почаще открывать дверь в свое сердце прекрасному, нежному и светлом и ни за что не забывать о милосердии по отношению к ближним, ведь мир без него страшный, жестокий и холодный.

Вариант 2

Доброта — светлое и прекрасное качество. Для каждого человека это понятие означает что-то свое. Добрые люди уважают старших и заботятся о них, любят животных, помогают сиротам в детских домах. Доброта рождает счастье и гармонию.

Ведь для того, чтобы быть счастливым в этом мире, не нужно обладать какими-то необычными талантами или иметь много денег. Достаточно просто быть толерантным человеком. На мой взгляд, искренние люди никогда не будут хвастаться своими хорошими поступками, для них помощь нуждающимся — привычное дело, не требуемое наград и похвал.

Читайте также:  В чём могут быть истоки дисгармонии между личностью и обществом?

А тот, кто на каждом шагу рассказывает о своих подвигах, просто лукавит и пытается поднять репутацию.

Мне кажется, что в современном мире доброта все больше теряет свою востребованность. Из-за плотного ритма жизни и вечной суеты, люди в мегаполисах стали черствыми и бездушными. Их заботят только материальные ценности и карьера. Они не сжалятся, проходя мимо котёнка, промокшего под дождём, не помогут бабушке донести тяжёлый пакет до остановки, не покормят птиц зимой.

Поэтому я люблю приезжать к бабушке в посёлок. Там ещё остался добрый и неравнодушный народ, от которых веет простотой и счастьем.

Может быть, они не имеют возможности модно одеваться или путешествовать по миру, но все равно любят свою жизнь такой, какая она есть, и совершают добрые дела, помогают друг другу и вручают.

Ведь в деревнях люди — как одна большая семья, которая не даст в обиду своих членов. Когда уезжаю домой, я словно заряжаюсь положительной энергией, хочется жить, творить добро и радоваться каждому дню.

Мне кажется, что многие пессимистические люди несчастны, потому что не хотят делиться частичкой себя с окружающим миром. Они замыкаются в своих комплексах и обидах, видят жизнь только в серых тонах, зацикливаться только на проблемах.

Поэтому и окружение выбирают соответствующее — таких же угрюмых и холодных людей, не способных на светлые чувства. Ведь мы получаем то, чего заслуживаем. Но выход есть всегда практически из любой ситуации. Достаточно просто хоть раз остановиться на миг, посмотреть на голубое небо, на деревья, на маленьких детей, играющих в песочнице.

Задуматься о том, что вокруг этой ежедневной суеты есть все, кроме доброты и простого человеческого счастья.

Я очень рада, что в моей жизни есть добрые люди и я бы хотела, чтобы они всегда оставались такими!

Сочинение-рассуждение на тему «Доброта»

Что такое доброта и зачем она нужна современному человеку? На эту тему можно долго рассуждать.

Но давайте обратимся к русским классикам, что они думали по этому поводу? Писатель Лев Толстой утверждал, что доброта для человеческой души — это тоже самое, что и здоровье для нашего тела.

По своей структуре она незаметна в повседневной жизни, но если ты ею обладаешь, то она дарует человеку успех в любом его начинании. Её же отсутствие становится настоящей катастрофой, рушащей все надежды и планы.

Ищите нас здесь

Время меняется и в XXI веке понятие доброты приобретает свои особенности.

Современному человеку нужно научиться отличать настоящую доброту от доброты напускной, не искренней, подаваемой нам с чувством скрытой собственной выгоды.

Есть же и третья категория людей, которые пытаются быть со всеми добры, чтобы создать хорошее впечатление, т.к. они хотят нравиться людям, зациклены на мнении окружающих людей.

Итак, что же такое настоящая доброта? Исходя из своего личного опыта могу заключить, что добротой следует называть искреннее желание оказать человеку посильную помощь, она может быть выражена в самой разной форме: протянуть руку незнакомцу, который упал на улице, подать милостыню нуждающемуся, спасти котенка от стаи собак.

Мне кажется, что на способность развить в себе это качество влияет несколько факторов, среди которых личные качества человека и полученное воспитание. Ярким примером может быть писатель Антон Павлович Чехов. Получив образование медика, он посвятил свою жизнь служению людям. Писательство занимало только малую долю его жизни.

Львиную же её часть он посвящал лечению (часто бесплатному) крестьян, содействовал в благоустройстве родного Таганрога и часто принимал у себя гостей, помогал вычитывать тексты молодым писателям. Многие литературоведы убеждены, что именно воспитание в семье заложило в писателе такое исключительное человеколюбие и милосердие.

Ищите нас здесь

Доброта в моем представлении — это постоянные попытки противления злу. Не быть равнодушным и безразличным к проблемам окружающим, но в тоже время четко разделять границы, не нарушать чужого личного пространства.

К сожалению, в наше время стала модной некоторая развязность в поведении, отстраненность и порой открытое проявление жестокости. Это убивает в человеке лучшие его качества.

Культивирование ненависти по средствам музыки, кино, массовой культуры негативно сказывается на подрастающем поколении. Ложные ценности мешают разглядеть людям настоящее и вечное.

Стоит понимать, что добрый человек, волей-неволей будет окружен благодарными людьми, которые ценят его искренность, поступки и умение держать свое слово. Идущие же на поводу у массовой культуры, трендов и моды, пренебрегающие хорошими поступками, живущие окруженные флером депрессии, не получат ничего кроме негатива.

Как сохранить в себе тягу к доброте? Кто-то обретает это в религии. Христианство, одна из доминирующих религий, учит нас прощать обиды и обидчиков, не держать зла, не таить обид и проявлять милосердие к нуждающимся, совершать добрые дела.

Другие находят баланс в общественной деятельности, например становясь волонтерами. Свою тягу к добрым делам они полностью реализуют проводят благотворительные мероприятия, помогая пенсионерам, тяжело больным, сиротам, нуждающимся и животным.

У каждого свой путь, главное не свернуть на «кривую дорожку» депрессии и пассивности.

сочинение 9.3 "Что такое ДОБРО"

На тему добра и доброты писали многие русские и зарубежные писатели и поэты. Так, А. И. Куприн в святочном рассказе «Чудесный доктор» продемонстрировал, как один добрый поступок изменил жизнь целой семьи. Мерцаловы были очень бедны, им не хватало средств к существованию.

Семью постигали неудачи и несчастья: заболел отец семейства, в результате чего его отстранили от службы, умерла одна девочка, а другая лежала без сознания. Ситуация по-настоящему плачевная, Емельян Мерцалов не знает, где ему найти денег, чтобы прокормить семью. Он идет просить милостыню, однако понимает, что все кончено.

Мерцалова начинают посещать мысли о самоубийстве. Именно в этот момент происходит встреча главы семейства с доктором Пироговым, который неравнодушно отнесся к ситуации и помог бедной семье. Он не только дал им наставление никогда не падать духом, но и помог в материальном плане.

Этот поступок стал началом возрождения семьи, и он навсегда запомнился всем членам семьи, в которой произошло чудо благодаря доктору.

Сочинение 2

Что такое добро? На первый взгляд ответ на этот вопрос является очень простым, ведь каждый из нас знает, что такое хорошее поведение, доброе вежливое отношение к людям, добрые дела и поступки. Однако очень трудно ответить, что же такое добро поместив свой ответ в одно или несколько предложений.

Рассуждая о добре, хочется вспомнить слова выдающегося писателя Марка Твена :” Добро — это то, что может услышать глухой и увидеть слепой”. Конечно, это высказывание носит иносказательный характер: добро нельзя не увидеть, не услышать в прямом значении этих слов. Однако любой человек сможет понять его, почувствоваться, увидеть не глазами, но сердцем.

Добро меняет людей, делает их счастливыми, наполняет жизнь радостью. Конечно, оно бывает разным: маленьким (например, человек придержал дверь лифта для другого человека или уступил место в автобусе) и большим (хирург спас чью-то жизнь). Но независимо от степени добра, оно навсегда остается в памяти людей.

Иногда оно даже способно изменить жизнь человека, сделать его лучше.

Тема добра, доброго поступка, изменившего жизнь человека, раскрыта в романе-эпопеи Виктора Гюго “Отверженные”. Главный герой произведения Жан Вельжан за кражу хлеба был приговорен к каторге, на которой пробыл 19 лет. После освобождения он столкнулся с бездушием общества, не считающего каторжника за человека.

Несоизмеримость между виной и наказанием, несправедливости, которым долгое время подвергался Жан Вальжан ожесточили его, герой потерял веру в добро. Долгое время он нигде не мог найти даже приюта, герой скитался по городу отверженный всеми.

Однажды он попал в домик святого подвижника, которого принял за обычного священника. Ночью герой украл у епископа серебряные приборы, а через несколько часов полиция привела его обратно в дом священника.

На расспросы жандармов епископ сказал, что подарил Жану Вельжану приборы и мало того, он отдал ему еще и серебряные подсвечники. Епископ отпустил героя с миром, сказав, что теперь душа Жана Вельжана принадлежит не злу, а добру, Богу.

Добрый поступок священника изменил жизнь главного героя, он стал светом во тьме, которая окружила Жана Вельжана. Герой смог изменится, как и священник, он стал совершать добрые поступки, чтобы сделать этот мир лучше и искупить ту злость, которая долгие годы таилась в его сердце.

Таким образом, добро — это неотъемлемая часть жизни человека. Оно делает нас лучше, нравственнее. Добро способно изменить человека, помочь пережить жизненные трудности, найти истинные пути.

  Основная мысль произведения Слово о полку Игореве сочинение

Второй аргумент

Доброта всегда запоминается. Это может продемонстрировать В. Распутин в рассказе «Уроки французского».

Учительница Лидия Михайловна, видя, как мальчику трудно и голодно живется без родителей, помогает ему. Она не только дает уроки по французскому языку, с которым у рассказчика были проблемы, но и делится с ним едой.

Читайте также:  Образ прекрасной дамы в стихотворении а. блока «в ресторане»

Так как мальчик не берет еду просто так, Лидия Михайловна решает с ним играть в замеряшки. Именно в момент игры к учительнице заходит директор школы, который принимает решение уволить Лидию Михайловну.

Спустя время рассказчик признается, что добрый поступок его учительницы навсегда запомнился ему, Лидия Михайловна преподала ему главный урок: всегда оставаться человеком.

Сочинения на тему «Что такое добро?»

  • Что такое добро?
  • Что такое добро?
  • Если честно, в XXI веке доброго человека встретить очень сложно.

Некоторые люди не верят в добро, может потому, что в их жизни оно не встречалось, а может в детстве они встречали много плохих людей. Но если им повезет, они рано или поздно встретят человека, который вернет им веру в добро.

В наше время, мне кажется, люди стали очень эгоистичными, некоторые не верят в настоящую дружбу, в настоящую любовь. Но если они станут верить в добро, то они смогут измениться, смогут поверить, что только доброта спасет мир, только став добрее, можно сделать мир лучше и чище.

Добро – это должно быть не просто слово, это должно быть частью жизни каждого человека.

Слепцова Даяна. 8 класс.

Что такое добро?

Есть такая пословица «Доброе слово окрыляет».

Если мы говорим про доброго человека, то это человек, который делает хорошее другим, готовый помочь, отзывчивый, искренне стремящийся к миру. Это наши родители. Потому что они всегда помогают и поддерживают своих детей добрым словом.

Когда мы совсем маленькие и только начинаем ходить, наши родители нас хвалят и мы уже начинаем бегать. А в школе, когда мы начинаем только писать и читать, и здесь нас похвалят и поддержат родители.

Смотря на них, мы учимся с малых лет доброте, добрым поступкам.

Доброе слово окрыляет.

Банькова Валерия. 5 класс.

Сказка «Что такое добро»

Добро – это когда человек делает доброе дело от всей души и не жалеет, что сделал это.

Однажды девочка на улице встретила старую бабушку. Бабушка шла из магазина и на руках у нее были тяжелые сумки.

— Бабушка, подождите, пожалуйста. Давайте я вам помогу.

— Спасибо тебе, милое мое дитя. Вот возьми этот камушек, он исполнит все твои желания, которые ты захочешь.

Девочка поблагодарила добрую старушку и пошла домой. Дома она рассказала маме о случившемся и та похвалила ее.

  1. Утром девочка пошла гулять и заблудилась. Она вспомнила про камушек, что дала ей старушка, вытащила его и сказала:
  2. — Камушек, камушек, покажи мне дорогу домой.
  3. И случилось чудо, она оказалась дома.
  4. Из сказки понятно, что если ты делаешь людям добро, то оно потом к тебе возвращается.

Иванова Снежанна. 5 класс.

Что такое добро?

Добро – это помощь нуждающимся. Например, врачи, пожарные, полицейские, все они помогают людям, спасают их.

Герои сказок тоже все добрые. Есть также разные поговорки, пословицы, например, «Доброе слово лечит, а злое калечит». Смысл этой пословицы в том, что если ты скажешь даже маленькое злое слово, то можешь разрушить чью- то жизнь.

Однажды в автобусе ехал мальчик. На одной остановке зашла старая бабушка. Мальчик сделал вид, что не заметил ее, потому что ему нравилось сидеть у окна и разглядывать улицы.

  • Бабушка стояла около него, и мальчику стало стыдно, он встал со своего места и сказал:
  • — Садитесь, пожалуйста.
  • — Спасибо, мальчик, а то я так устала, целый день на ногах.
  • Мальчик сделал доброе дело, хоть и не сразу.
  • Также, если человек помогает животным, помогает природе тем, что убирает мусор – это тоже добро.
  • Наша земля держится на таких добрых людях.
  • Вот бы все люди до одного делали только добрые дела!

Николаева Снежана. 5 класс.

Что такое добро?

Добро – это доброе дело. Когда кому-нибудь помогаешь от души, например: помог бабушке перейти дорогу, помочь деньгами нуждающемуся.

  1. Перед сном пожелал спокойной ночи — значит пожелал добра.
  2. Нужно делать много добра людям, тогда тебя будут вспоминать добрым словом, с благодарностью.
  3. Пожалел, накормил или просто погладил брошенную кошку или собаку – это тоже добро.
  4. С доброй улыбкой поприветствовал или пожелал доброго пути – это тоже добрый, хороший поступок.

Каждый человек должен быть добрым, тогда не будет зла. Если человек будет делать добро ему ответят тем же.

Добрый человек – это счастливый человек.

Иванов Толя. 5 класс.

Что такое добро?

Добро – это значит помогать людям, делать хорошие поступки. Например, помогать маме мыть посуду, папе – колоть дрова. Старому дедушке или бабушке уступать место в общественном транспорте, если в магазине бабушке вдруг не хватит денег на покупку печенья, то надо дать ей хотя бы 100 рублей.

Весной на дорогах гололед, становится опасно ходить, особенно старым людям. Тогда надо помочь им перейти дорогу, проводить до дома.

Если машина застрянет в сугробе, то тоже надо помочь.

Это все добрые, хорошие поступки.

Меняков Ваня. 5 класс.

Мини сочинение в художественном стиле на тему добро

Существуют понятия: доброе дело, взаимовыручка, понимание. Все они связаны с общим смыслом добра, которое у всех разное. Для каждого человека добро имеет свой образ, но что знает любой – его не может не быть.Как писать сочинение на тему: «Добро»? Это решает только тот, кто пишет. Ясно одно: в жизни каждого человека оно есть и, говоря об этом понятии, каждый приведет свои аргументы.

Итак, что же такое добро для меня? Это светлое чувство, приносящее радость и вызывающее улыбку, замирание сердца или, напротив, сильный стук его. У всех моих друзей определение добра разнится. Одни из них считают, что добро проявляется в защите слабых, в том, чтобы помогать людям, говорить только правду, не обманывая близких.

Другие признают добром служение стране, третьи – своей семье, когда она счастлива. Если жить по правилам, не подводить в сложной ситуации, помочь бескорыстно, просто так, даже если никто не просит – это и есть добро, считают третьи. Я же вкладываю в понятие добра даже мельчайшее проявление внимания со своей стороны.

Так, например, добрым для меня будет простая улыбка незнакомому человеку, прохожему, помощь старушке, объяснение, как пройти до нужного места. Поступок, приятный и нужный в данный момент и в данной ситуации, совершенный без усилий, неожиданно, – самый лучший для меня. Добро приятно для всех. И все, что с ним связано – тоже.

Не даром русский фольклор содержит множество пословиц и поговорок на эту тему: доброе слово и кошке приятно, добрыми делами мир славится… Как известно, фольклор – это веками накопленная мудрость народа. Все писатели-классики обращались к этой теме в своих произведениях, тоже понимая каждый по-своему. Один из критериев добра для Пушкина – любить свою Родину и природу, быть близким народу.

Тургенев видел добро в искусстве и музыке. Человек, понимающий и чувствующий их, искренний и добрый. Достоевский острее всех ставил вопрос о том, что такое добро, выводя это понятие из противопоставления злу: добро – это не зло. Другими словами, любое дело, не несущее зло он воспринимал как доброе.

Добро – это категория философская, поэтому рассуждать о нем можно много, но так и не придти к точному ответу на вопрос о том, что же это такое. Могу сказать только, что я стараюсь делать добро всем: и знакомым, и незнакомым, и людям, и животным, и даже растениям. Ведь оно возвращается, и так приятно, когда тебе отвечают тем же. Добро считают проявлением нравственности.

Я соглашусь с этим высказыванием, добавив, что бескорыстно совершенное хорошее дело красит человека больше, чем слова. Совершать добрые поступки не так просто, как кажется. Ведь в этом случае нужно думать не о себе, а о других, ставить их интересы выше своих. Нужно уметь видеть нуждающихся в помощи, а это сложно в таком быстром современном мире.

Но иногда простого слова, улыбки, даже взгляда бывает достаточно, чтобы поднять настроение окружающим. Я часто думаю о том, что такое добро, и, наверное, соглашусь с мнением Достоевского, приведенным выше: это любое не зло. Эту фразу можно назвать основной мыслью сочинения на тему: «Добро», как писать которое, конечно же, должен решать каждый сам. Статьи

сочинение 9.3 “Что такое ДОБРО”

Понятие «Добро» Как Вы понимаете значение выражения ДОБРО?

Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему:«Что такое добро» , взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения:

один пример-

аргументприведитеиз прочитанного текста, а

второй –

из Вашего жизненного опыта.

Ссылка на основную публикацию